在“验证力的平行四边形定则”的实验中，下列说法正确的是（    ）

A．两细线必须等长，用两弹簧秤同时拉细线时两弹簧秤示数之差应尽可能大

B．弹簧秤、细线、橡皮条都应与木板平行

C．同一实验中，两次拉伸橡皮条和细绳的结点都必须到相同的位置

D．拉橡皮条的细线要长些，标记同一细线方向的两点要远些

某同学得用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标约丢失了一部分，剩余部分如图2所示，图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，P₁、P₂和P₃是轨迹图线上的3个点，P₁和P₂、P₂和P₃之间的水平距离相等。

完成下列填空：（重力加速度取9.8m/s²）
（1）设P₁、P₂、和P₃的横坐标分别为x₁、x₂和x₃，纵坐标分别为y₁、y₂和y₃，从图2中可读出︱y₁－ y₂︱=_________m，︱y₁－ y₃︱=__________m，︱x₁－ x₂︱=__________m（保留两位小数）。
（2）若已测知抛出后小球在水平方向做匀速运动，利用（1）中读取的数据，求小球从P₁运动到P₂所用的时间为___________s，小球抛出后的水平速度为___________m/s（均可用根号表示）。，
（3）已测得小球抛也前下滑的高度为0.50m,设E₁和E₂分别为开始下滑时和抛也时的机械能，则小球从开始下滑到抛出的过程中机械能的相对损失，×100%=_______%（保留两位有效数字）

如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力和速度。

所需器材有打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需            （填字母代号）中的器材。

A．直流电源、天平及砝码

B．直流电源、毫米刻度尺

C．交流电源、天平及砝码

D．交流电源、毫米刻度尺

② 通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度。为使图线的斜率等于重力加速度，除作v-t图象外，还可作            图象，其纵轴表示的是          ，横轴表示的是           。

在研究匀变速直线运动的实验中,得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是50Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得s₁=1.22cm， s₂=2.00cm，s₃=2.78cm，s₄=3.56cm，s₅=4.34cm，s₆=5.12cm。

（1）相邻两计数点间的时间间隔为T=       s
（2）小车的加速度大小a=        m/s²;第5个点的速度v=        m/s

有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度. 用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是    mm. 用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是    mm.

甲                  乙

在“探究求合力的方法”的实验中
（1）本实验采用的科学方法是                                     （      ）
A．理想实验法　　　　　　                B．等效替代法
C．控制变量法                           D．建立物理模型法
（2）为了减小实验误差，实验时应                                  （      ）
A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好
B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
D．拉力F₁和F₂的夹角越大越好
（3）如图所示，若先用互成锐角的两个力F₁和F₂将橡皮条的结点拉到位置O，然后保持读数是F₂的弹簧秤的示数不变而逐渐增大β角，在此过程中，若要保持O点位置不动，则另一个弹簧秤拉力F₁的大小和方向与原来相比可能发生怎样的变化？(　 　  )

A．F₁一直变大，角α先变大后变小 
B．F₁一直变大，角α先变小后变大
C．F₁一直变小，角α先变大后变小
D．F₁一直变小，角α先变小后变大

《探究小车速度随时间变化的规律》的实验
（1）实验中要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是     （直流电，交流电），它们是每隔      s打一个点。
（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是                    

A．先接通电源，后让纸带运动	B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源	D．先让纸带运动或先接通电源都可以

（3）某同学在实验得到的纸带标出0、1、2、3、4共5个计数点，并量出各计数点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s，已知S₁=1.2cm,S₂="2.4cm," S₃=3.6cm,S₄=4.8cm，则打第三个计数点对应的小车速度V₃=      m/s,小车运动的加速度a=       m/s²。

在《验证牛顿第二定律》实验中，下面的说法中正确的是

A．平衡摩擦力时，小桶应用细线通过法滑轮系在小车上，但小桶内不能装砂

B．实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于砂和小桶的质量

C．实验中如用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上，即可证明加速度与质量成反比

D．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力

某同学在做探究弹力和弹簧伸长关系的实验中，设计了如图所示的实验装置，所用的钩码每个的质量都是30g，他 先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，然后再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中(弹力始终未超过弹性限度，取g=10N/kg)

钩码质量(g)	0	30	60	90	120
弹簧总长L(cm)	6.00	7.15	8.34	9. 48	10.64
弹力大小F(N)	0.0	0.3	0.6	0.9	1.2

(1) 根据这些实验数据，在给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线，并说明图线跟坐标轴交点的物理意义：_______________________________
(2) 该弹簧的劲度系数k=___________N/m（小数点后保留一位小数）

某个物体做匀加速运动打出的纸带如图所示，打点计时计的频率为50Hz。

其中S₁="3.92cm" 、S₂=4.31cm、S₃="4.70" cm、S₄=5.09cm则图中2点的瞬时速度为=           ，则该物体的加速度为a=           。（小数点后保留两位小数）