5．以字母o结尾的词，一般来说，生物名词，包括动、植物名词加-es构成复数。例如：

Negro→ Negroes黑人 hero→　 heroes英雄 potato→potatoes土豆tomato→ tomatoes西红柿

以-o结尾的无生物名词一般直接加-s构成复数。例如：

photon→　 photos照片piano→pianos钢琴 kilo→kilos公斤tobacco→tobaccos烟草

外来的有生物以-o结尾的名词也只加-s构成复数。例如：

Eskimo→ Eskimos爱斯基摩人 Filipino-→filipinos菲律宾人

　(二)不规则变化：

4．以辅音字母加一y结尾之名词，先将y变成i，再加-es。如：

party-→parties story→stories university→universities

3．以-f和-fe结尾的词变f或fe为v，再加-es。如：

leaf→ leaves knife→knives wife→wives

注意：roof，gulf，belief，chief，safe，proof，staff等其复数直接在词尾加-s。

handkerchief的复数为handkerchiefs或handkerchieves．

2．以-s，-x，-ch，-sh结尾的名词，变成复数时在词尾加-es。如：

class→classes box→ boxes　 brush→ brushes watch→watches

(一)规则变化：

1．一般名词的复数形式是在词尾直接加-s构成。如：

page→pages pen→pens student→students

---Look, the tall building looks very modern.

---Yes, and there is a garden on its ___________. A garden in the air! [河南省]

A. top　　　　　　 　　　　　　 B. ground　　　　 　　　　　　 C. side　 　　　　　　　　　　 D. floor

[答案]A。[解析] 由A garden in the air可判断为“顶部”。

一How can I tell one tree from another?

　 一You can mostly tell them by the _________of their leaves．[07武汉市]

A．shape　　 　　　　　　　　　　 B size 　　　　　　　　　　　　 C．age　　 　　　　　　　　　 D color

[答案]A 。[解析]本题与生物知识。区别树的不同点时，大多通过树叶的“形状”。

---Oh! There isn't enough _________ for us in the bus.

　　 ---No hurry. Let's wait for the next. [昆明市]

A. place　　　　　 　　　　　　 B. land　　　　　 　　　　　　　 C. room　　　　 　　　　 D. floor

[答案]C。[解析]考查单词room的用法。place意为“地点”；land意为“陆地"；room作可数名词时表示“房间”，作不可数名词时意为“地方”；floor意为“楼层，地板”。在“公共汽车上”，只能是没有足够的“地方”。

0ur school held an activity called “Recommend Books to Your Teachers”．The students made a

____of 1 000 books．[淄博]

A．note　　 　　　　 B．1ine　　 　　　　　　　　　　　 C．menu　　 　　　　　　　 D．1ist

答案：D解析：句意为“学生列了一张1 000本书的清单”。note"笔记”，line“线”，menu“菜单”，list“名单，单子”，故选D。

[语法回顾]

名词是用来表示人、事物、地点、现象及其他抽象概念等名称的词。英语名词一般分为两类，即专有名词和普通名词。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词。个体名词和集体名词一般可数，有单复数之分；物质名词和抽象名词一般不可数。所以从可数性方面看，名词又可分为可数名词和不可数名词。高考热点主要是不可数名词．可数名词的单复数以及名词和其他词类(如冠词、动词、介词等)组成的固定短语，还包括具体情景中名词词义的辨析等知识的综合。

Studying in a foreign country is a different _____and you can learn a lot．[盐城]

A．event　　 　　　　　　　 B．exercise　　 　　　　　 C．experience　　 　　　　　　　 D．exhibition

答案：C解析：由选项及句意“在外国学习是一次不同的并且你能学到许多东西。”可知用experience“经历”最合适。故选C。

---Would you like some_________?

---No, thank you. I'm not hungry at all. [陕西省]

A. tea　　　　　　 　　　　　　 B. water　　　　　 　　　　　　 C. bread　　　　　 　　　　　　 D. coffee

[答案]C 。[解析]后文中有hungry，说明上文询问的是关于食品的问题，所以选bread。

It's common ____that the Japanese eat Sushi．　 [沈阳]　　　

A．information　　 　　 B．knowledge　　 　　　 C．direction　　 　　　　　 D．instruction

答案：B解析：由选项及句意“日本人吃寿司是常识”。information意为“信息”；knowledge意为“知识，学识”； direction意为“方向”；instruction意为“说明”，故选B。

The thing that ____is not whether you fan or not，but whether you try or not．[苏州]

A．minds　　 　　　　　　　 B．cares 　　　　　　　　　　 C．matters　　 　　　　　 D．considers

答案：C解析：句意为“问题不在于你失败与否，而在于你是否尝试了”。mind"介意”，care"关心”，matter"有关系，重要”，consider"认为，考虑”，故选C。

--I don't know how to use this machine．

一It doesn't matter．Here is the____．[江西]

A．instruction　　 　　　　　　　 B．direction　 　　　　　　 C．information　　 　　　 D．advertisement

答案：A解析：句意：“我不知道怎样使用这台机器。”“没关系。这儿有说明。”故选A。

--What do you know about____?

--Line drawings that show how something works．[沈阳]

A．pictures　　 　　　　　 B．diagrams　 　　　　　　 C．programmes　　 　　 D．paintings

答案：B解析：由答语中的“画的线表明事情是怎么工作的”可知由“线”来表示，故应是图表。

　-Excuse me, is the supermarket far from here?

　-No, it’s about _______.(浙江宁波)

　A. 7 minutes walk　　　 　 B. 7 minute walk　　　　　 C. 7 minutes’ walk　　 　 D. 7 minute’s walk

　 [答案]C。[解析]考查名词所有格用法。当名词的复数以-s结尾时，则只需要加“’”即可，则“7分钟的距离”为“7 minutes’ walk”。

--Come and see me in　　 ．

--With pleasure．That’s what I'm expecting．[哈尔滨]

A．two or three days'　　 B．two or three day's time　　 C．two or three days' time

答案：C解析：in后接一段时间，此处表示“两三天的时间”，要用名词所有格形式，因two or three days是复数，直接加“”’，故选C。

I'm going on holiday on the 12th．I have to be back at work on the 26th.So I've got two_______ holiday．[临沂]

A．weeks　　 　　　　　　　 B．week's　　 　　　　　　 C．weeks'　　 　　　　　　 D．week

答案：C解析：本题考查名词所有格的用法。“两周”是复数，用two weeks，weeks变名词所有格时，只需在后面加“’”，故选C。

_________fathers are both scientists．[ 咸宁]

A．Jim's and Bob　　 　 B．Jim's and Bob's　　 C．Jim and Bob's　　 D．Jim and Bob

[答案]B。[解析]当两个人分别拥有时，要在每个人后都加名词所有格的标志“’s”来表达。吉姆的父亲和鲍勃的父亲不是一个人，所以在其后都加“'s”，故选B。

_____room is big and bright．They like it very much． [河北]

A．Tom and Sam　　 B．Tom's find Sam 　　　　 C．Tom and Sam's　　 D．Tom's and Sam's

[答案]C。[解析]本题考查名词所有格的用法。表示两人共同拥有某一事物时，只需要在第二个人的后面加“’s”。故选C。

―How’s Joy’s skirt?　―Her skirt is more beautiful than　　　　 .　[ 兰州]

A. her sister’s and Kate　　　　 B. her sister and Kate　

C. her sister and Kate’s　　　　 D. her sister’s and Kate’s

[答案] D。 [解析]当某物为几个人所共有时，只在最后一个名词后用所有格形式；如表示两者或两者以上分别所有，应在每个名词后用所有格形式。

Mr Smith always has _________to tell us．[青岛]

A．some good pieces of news　　　　　　　　　　　　　 B． some pieces of good news　　　　　

C．some good piece of newes 　　　　　　　　　　　　　 D．some piece of good newes　

[答案]A。[解析]考查名词的数的掌握。 news意为“消息”，是不可数名词，所以C、D两项可排除。形容词修饰类似的词组时，一般放在前面。

--Would you like to have a look at some pants?

They may fit you well．

一Well，I'd like to try those blue__________.[黄冈]

A．pairs　　 　　　　　　　 B．one 　　　　　　　　　　 C．pant　　 　　　　　　　　 D．pair

[答案]A。[解析]pants要用a pair of来修饰，由those blue确定其后接pairs的复数形式，故选A。

―Would you like some drinks, boys?[ 河北]

―Yes,　　　 , please.

　　 A. some oranges　 B. two boxes of chocolates　 C. some cakes　 D. two bottles of orange

[答案] D [解析]orange是不可数名词。可用“数词或冠词+量词+of+不可数名词”这样的结构来表示它的数量。量词(piece, bottle, glass, pair, cup等)是可数名词，可根据情况用单数或复数，但of后面的名词只能用单数。

　　　 　　　 exciting news! We will have　　　　 long holiday after the exam.　 [ 黄冈]

A. What an, a　　 B. What, a　　　 C. How an, 　the　　　 D. How, the　　　　　　　　　　　　　　　

[答案] B。 [解析]news为不可数名词，其前面不能用a/an来修饰。不可数名词的确切数量可借助单位词组来表示，如a piece of，a cup of ，two glasses of three bottles of，etc。