1.2.略 3.5.4×104J 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网空气流动形成风,风能够发电.风力发电机是将风能(气流的动能)转化为电能的装置,其主要部件包括风轮机、齿轮箱、发电机等(如图所示).风力发电时,风轮机叶片受到风力的推动后转动,从而带动发电机发电.某地的一台风力发电机,其风轮正面迎风,当风速为8m/s时,每秒钟流向叶片旋转面积的空气质量是7200kg,该地的空气密度是1.2kg/m3. 已知空气动能与空气质量成正比,且1kg空气在不同的速度(V)时的动能(E)如下表所示.
E(J) 2 8 18 32 50
V(m/s) 2 4 6 8 10
(1)当风速为8m/s时,每秒钟通过叶片旋转面积的空气体积是多少立方米?若煤的热值3.2×107J/kg,那么这样的一台风力发电机在1h内获得的风能与完全燃烧多少千克的煤所产生的内能相当?
(2)当风速为10m/s时,1s钟流向叶片旋转面积的空气质量是多少千克?若在这种情况下,风力发电机能对外提供5.4×104J的电能,那么这台风力发电机的风能转化为电能的效率是多少?
(3)科学家认为,理想空气发电厂应建立在海拔4600m到10000m的空中,其原因是什么?

查看答案和解析>>

空气流动形成风,风能够发电。风力发电机是将风能(气流的动能)转化为电能的装置,其主要部件包括风轮机、齿轮箱、发电机等(如图所示)。风力发电时,风轮机叶片受到风力的推动后转动,从而带动发电机发电。某地的一台风力发电机,其风轮正面迎风,当风速为8m/s时,每秒钟流向叶片旋转面积的空气质量是7200kg,该地的空气密度是1.2kg/m3。已知空气动能与空气质量成正比,且1kg空气在不同的速度(V)时的动能(E)如下表所示。
(1)当风速为8m/s时,每秒钟通过叶片旋转面积的空气体积是多少立方米?若煤的热值3.2×107J/kg,那么这样的一台风力发电机在1h内获得的风能与完全燃烧多少千克的煤所产生的内能相当?
(2)当风速为10m/s时,1s钟流向叶片旋转面积的空气质量是多少千克?若在这种情况下,风力发电机能对外提供5.4×104J的电能,那么这台风力发电机的风能转化为电能的效率是多少?

查看答案和解析>>

26、在只学习了支点、动力、阻力概念的情况下,联系玩跷跷板的游戏,甲、乙两小组继续研究动力对杠杆平衡的影响.他们将一个玩具“海宝”固定在杠杆一端的B点作为阻力,且保持阻力的大小、方向、作用点都不变,在杠杆的另一端用力使杠杆在水平位置平衡,并用测力计测出动力的大小.实验中,甲小组每次都保持动力在竖直方向、只改变动力作用点的位置,分别如图(a)中的F1、F2、F3所示;乙小组每次都保持动力作用点的位置不变、改变动力的方向(“动力的方向”用OA连线跟动力方向的夹角θ表示,且0°<θ≤90°),分别如图(b)中的F4、F5、F6所示;表一、表二是两小组同学记录的实验数据.
表一    甲小组 表二    乙小组
实验
序号
支点到动力作用点
的距离 S (厘米)
动力的方向
(夹角θ)
动力的
大小(牛)
实验
序号
支点到动力作用点
的距离 S (厘米)
动力的方向
(夹角θ)
动力的
大小(牛)
1 5 90° 6 4 15 30° 4
2 10 90° 3 5 15 45° 2.8
3 15 90° 2 6 15 90° 2
(1)分析比较表一中
第二列与第四列
的实验数据可知:作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,在动力方向不变(θ=90°)的情况下,支点到动力作用点的距离S越大,动力越小.
(2)分析比较表二中第三列与第四列的实验数据可知:作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,在动力作用点不变的情况下,
改变动力的方向,θ越大,动力越小

(3)进一步分析图(b)所示的实验现象及表二中的实验数据,可以发现,作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,当动力作用点不变,动力的方向改变以后,动力的大小与
支点到动力作用线的距离
有关,
该距离越大,动力越小

(4)进一步综合分析表一与表二中的实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:作用在杠杆一端的阻力不变时,影响杠杆平衡的因素是
动力的大小、支点到动力作用线的距离

查看答案和解析>>

精英家教网小张同学研究导体对电流的阻碍作用与哪些因素有关,他选取甲、乙两种材料各4根导线,先后接入图中电路的接线柱C、D之间.实验记录如下表.
表一(材料甲)                         表二(材料乙)
序号 长度L
(m)
横截面积S(mm2 电流表示数I(A) 序号 长度L
(m)
横截面积S(mm2 电流表示数I(A)
1  5.0 1.0 0.46 5  5.0 1.0 0.40
2  5.0 0.5 0.38 6  5.0 0.5 0.30
3 10.0 1.0 0.38 7 10.0 1.0 0.30
4 10.0 0.5 0.28 8 10.0 0.5 0.20
(1)分析比较实验序号1与2(或3与4、5与6、7与8)的数据,可得初步结论是:在导体的材料与长度相同时,导体的横截面积越小,导体对电流的阻碍作用越
 

(2)分析比较实验序号1与3(或2与4、5与7、6与8)的数据,可得初步结论是:
 

(3)全面分析比较两表中的实验序号
 
 
,以及其它相应的数据,可得初步结论是:不同材料的导体,
 
相同,但对电流的阻碍作用不同.
(4)根据表中实验序号2与3(或6与7),发现相同材料的不同导线对电流的阻碍作用相同.由此你提出的假设是:
 

查看答案和解析>>

(2013?泰州)用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验.
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较
(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是
用搅拌棒搅拌
用搅拌棒搅拌

(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的
状态
状态
变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是
-4
-4
℃.
(3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象.
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 6
温度/℃ -8 -6 -2 0 0 0 0 0 0 0
状态 固态 固液共存态
(4)由图象可以看出,冰在熔化过程中温度
不变
不变
.(选填“变化”或“不变”)

查看答案和解析>>


同步练习册答案