19．下列句子中加点词不属于活用的一项是                                                            （    ）

       A．舍于市之主人                                   B．乐富贵而悲贫贱           

       C．不肯拔我一毛而利天下                      D．不肯一动其心以蓄其妻子

18．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是                                       （    ）

       A．若市与帛必蚕绩而后成者也              若亡郑而有益于君

       B．吾之心悯焉                                       积土成山，风雨兴焉

       C．吾以是观之                                       吾从而师之

       D．故吾不敢一日舍馒以嬉                      斯亦伐根以求木茂

17．对下列句子中加点词语解释，不正确的一项是                                                 （    ）

       A．有业之                                              业：以…… 为职业                         

       B．约而尽                                              约：简要

       C．承君之化者也                                    化：教化                

       D．然吾有讥焉                                       讥：讥笑

15．请分析第11节的语言特点。

14．请结合全文概括波贝尔这一人物形象。（3分，不超过40个字）

13．第5节中划线语句的景物描写有什么作用？（4分）

12．文中哪些内容表现了波贝尔与德鲁克是“两个好朋友”？请概括说明。（3分）

10．下列说法不能作为“语言的多样性有助于社会的和谐稳定”这一语句论据的一项是

                                                                                                                              （    ）

       A．一种语言的消失，会导致本组人群产生认同危机，从而导致民族文化精神的危机。

       B．多样化的语言课程先人类的天性和丰富的心灵世界，可使人的思想更开放更包容。

       C．语言多样化可增加不同族群之间的新奇感和吸引力，有利于族群之间的和谐性。

       D．丧失母语的人会失去文化精神的皈依感与群体的自我认同感，更难融入强势文化。