【题目】根据如图提供的实验装置，完成相关问题：
①写出仪器名称：I______。
②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的发生装置应选择______，若要收集较纯净的氧气，应选择______装置，该反应的化学方程式为______，反应基本类型为______，其中二氧化锰的作用是______。
③实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，可用装置______或装置F作发生装置，选用装置F的优点是______。
④某同学取两份块状大理石（大小、质量、纯度均相同），一份加入足量的稀盐酸，充分反应后共制得0.1mol二氧化碳，请问这份大理石中含碳酸钙多少克？（根据化学方程式列式计算）。他在另一份中加入足量的稀硫酸（已知硫酸钙微溶），他可能观察到的现象是______。
【答案】长颈漏斗； A； E； 2KClO3
2KCl+3O2
分解反应； 催化作用； B； 随开随用、随开随停（或方便随时控制反应的发生与停止）； 10g； 刚开始时有气泡产生，反应很快停止；
【解析】
①仪器I的名称为长颈漏斗；
②用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的发生装置类型为固固加热型，所以应选择A；
氧气的密度比空气略大，不易溶于水，要收集叫纯净的氧气，应采用排水法，选择装置E；
该反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2,反应的基本类型为分解反应，其中二氧化锰的作用时催化作用；
③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的发生装置类型属于固液常温型，选择B装置，装置F的优点是随开随用、随开随停（或方便随时控制反应的发生与停止）；
④设大理石中含碳酸钙的质量为x
=
x=10g
所以这份大理石中含碳酸钙10g;
稀硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙，硫酸钙微溶，会覆盖在碳酸钙表面，阻止反应的继续进行，所以现象为刚开始时有气泡产生，反应很快停止。
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【题目】小敏对妈妈说:“你说菠菜中富含铁，为什么我用磁铁无法把菠菜吸起来呢?”
(1)小敏认为的“铁”是指______(选填“铁元素”或“铁单质”)。
(2)通过Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2可以把铁矿石中的铁元素转变成铁单质，此反应利用了CO的______性。
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【题目】如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，下列有关说法错误的是（ ）
A. 钟罩中液面先下降，后上升至刻度1处
B. 瓶中剩余气体不易溶于水，也不支持燃烧
C. 若进入瓶中水少于
，可能是因为装置漏气
D. 该实验中的红磷还可以用硫磺或木炭来代替
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【题目】如图所示，小文同学利用长柄W形玻璃管完成了一氧化碳与氧化铁的反应。已知：甲酸在热浓硫酸的作用下分解生成一氧化碳和水。下列有关实验的说法中错误的是（ ）
A. 该微型实验具有药品用量少、清洁环保、操作简单等优点
B. 灯罩的作用是，集中火焰，提高酒精灯火焰的温度
C. A处发生的反应中，一氧化碳夺取氧化铁中的氧，发生还原反应
D. A处可观察到的实验现象是：红色粉末变成黑色
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【题目】对室温下的100g饱和硫酸铜溶液，按如图所示进行操作后，得到烧杯甲和烧杯乙（室温），有关烧杯甲和烧杯乙物质间关系判断正确的是（ ）
A. 溶质质量：甲
乙B. 溶剂质量：甲乙
C. 溶液质量：甲
乙D. 溶质质量分数：甲
乙
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【题目】根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）20℃时，将30g甲物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_______g。
（2）乙中含有少量的甲，若要提纯乙，可采用________结晶的方法。
（3）若将t1℃时三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____________。
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【题目】往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉。己知反应的先后顺序和化学方程式分别为:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系。则下列说法不正确的是
A．B点后溶液的颜色为蓝色
B．D点对应纵坐标为6.4
C．该200g溶液中的CuCl2 质量分数为6.75%
D．取DE两点间的剩余固体加入盐酸，均有气泡产生
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【题目】实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图所示回答问题：
（1）如图A，在做木炭在氧气中燃烧的实验时，可观察到的实验现象是_____。
（2）某兴趣小组的一位同学在工作展示会上给全班同学表演了一个魔术节目（如图B）。该节目中可观察到的现象是_____，由此实验可以得出分子具有_____的性质。
（3）如图C为测定空气中氧气含量的实验装置图。下列有关说法正确的是_____。
a．选用红磷是因为反应在消耗O2的同时，生成固态的P2O5
b．燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛或木炭
c．燃烧完成后瓶子内的主要气体是稀有气体
d．冷却后松开止水夹，待瓶内水位不再上升后，水大约占集气瓶体积的
。
（4）小彭同学设计了如图D实验装置来验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，观察到F中的现象是_____；G中澄清石灰水变浑浊的原因是_____（用化学方程式解释）。
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【题目】碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
碳元素的化学性质与其原子的________关系密切．
如图
为元素周期表中的一格，下列说法正确的是________（填标号）．
A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为
C.碳元素的原子结构示意图为
D.碳的相对原子质量为
甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质，它们之间有如图
所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去），其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素种类相同，乙能引起“温室效应”，则乙的化学式为________，甲转化为丙的途径有多种，写出通过化合反应的方式，甲转化为丙的化学方程式为________，从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是________．
实验室用图
装置来制取二氧化碳，检查该装置的气密性的方法是：将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口，若能观察到________现象，即可证明装置不漏气，实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________．
称取
石灰石（主要成分
，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，完全反应结束后放出
气体，试计算石灰石中杂质的质量分数________．．
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