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【题目】人体缺乏维生素C(简写成Vc)就会患坏血病。下图为某品牌维生素C片的说明书的一部分。根据信息进行下列计算,将其答案填写在空白中。

(1)每片含Vc质量为______mg。

(2)每个维生素C分子一共有__________ 原子

(3)Vc中碳元素和氧元素的质量比是_____________

(4)若成年人每天对Vc的需要量为60mg,每天可服用该品牌的维生素C片____次。

【答案】20 20 3:4 3

【解析】

(1)由某品牌维生素C片说明书的一部分可知,每片质量为100mg,含Vc20%,则每片含Vc质量=100mg×20%=20mg

(2)每个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成,每个维生素C分子一共有22个原子;

(3)Vc中碳、氧两种元素质量比=(12×6):(16×6)=3:4

(3)若成人每天Vc最低需要量为60mg,每片含Vc质量为20mg,每次1片,则每天可服用该品牌维生素C片的次数=60mg÷20mg÷1=3。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为钛(Ti)元素在周期表中的信息,从中获得的信息正确的是

A. 属于非金属元素 B. 原子核内中子数为22

C. 原子核外有22个电子 D. 相对原子质量为47.87g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图所示装置测定空气中氧气的含量,其中集气瓶的容积为200mL,装有50mL水,250mL量筒内装有200mL水。

实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去):

I. 用强光手电照射,引燃足量白磷;

II. 白磷熄灭并冷却至室温,读取量筒中的水的体积;

III. 计算空气中氧气的体积分数。

(1)白磷燃烧的文字表达式为____________________________________

(2)白磷的作用是____________________________________

(3)集气瓶内水的主要作用是____________________________________

(4)实验中观察到集气瓶内的液面先下降后上升,原因是____________________

(5)此实验得出“氧气体积约占空气体积1/5”的结论,得出此结论对应的实验现象是__________________________

(6)步骤II中,未冷却至室温就读取,会使读取的量筒中水的体积数值________ (填“偏高”、“偏低”、“相等”)。

(7)步骤Ⅱ中,读取量筒中的水的体积时,仰视,会使氧气含量的测量值_________(填“偏高”、“偏低”、“相等”)。

(8)步骤Ⅱ结束后,集气瓶中气体为__________(填“纯净物”、“混合物”)。

(9)此实验原理利用了氮气的物理性质是_______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组测定空气中氧气的体积分数。

(1)根据下图回答问题。

①红磷燃烧的文字表达式为_______________________

②红磷燃烧时的现象是___________________________,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_______________

③冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是_______________________________

④实验结论:___________________________________________

(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。

反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O == 8S↓+4NaOH(氢氧化钠)

小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。

【实验过程】

①取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)

②将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到_____________,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2h1=______________

③按照①和②再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。

1

2

3

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

根据第3次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为________%(结果精确到 0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取20g碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物,加热至不再产生气体2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑),使生成的水完全被浓硫酸吸收,测得加热时间和浓硫酸质量增加的关系如表:

时间

0分钟

1分钟

2分钟

3分钟

仪器和浓硫酸的质量总和(g)

150

150.9

151.8

151.8

(1)当完全反应后,生成水的质量为_____g。

(2)计算混合物中碳酸氢钠的质量分数________。(要求写出计算过程)

(3)将上述混合物完全分解后的固体溶解于186.2g 水中,待固体完全溶解后所得溶液中溶质的质量分数为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图13所示。

1)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由 组成。得出此结论的依据是

2)已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为21,推求出水分子组成中 21,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O

3)写出此实验中发生反应的化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近几年我国部分地区旱灾频发,我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源。请回答下列问题:(如图是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表)

紧缺型

极度缺水

重度缺水

中度缺水

轻度缺水

人均水量/(m3a﹣1

<500

500﹣1000

1000﹣1700

1700﹣3000

(1)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水化学性质的最小粒子是_____

(2)下列做法符合节约用水的是_____

A.使用节水龙头 B.用淘米水浇花

C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 D.工业用水处理后用于洗车、冲厕所。

(3)分析图并结合水资源紧缺指标表,发现属于极度缺水、重度缺水的地区有_____个。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6分)A是非金属,E是金属,BCD是化合物,它们之间有如下图所示的转化关系(反应条件已略去):

1)在①②③④中,属于化合反应的是 (填序号)。

2)反应的化学方程式是

3)在实验室里,反应选择下图中的 (选填甲、乙、丙,下同)装置进行实验,反应选择下图中的 实验。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语和数字表示:

(1)2个铜原子:______; (2)标出氧化铁中铁元素的化合价:_______

(3)5个硫酸根离子:_____;(4)地壳中含量最多金属元素的氧化物的化学式为:_______

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