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【题目】正确进行实验操作,合理改进实验装置,是科学素养的重要方面,请回答下列问题:

1如图甲是实验室制取CO2的装置,实验中收集满一瓶CO2后,应将盖有玻璃片的集气瓶______________(选择正放倒放”)在桌面上.

2有两位同学对图图甲中的气体发生装置进行了简化,简化后的装置如图乙和图丙所示,其中可行的是_______________

3为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是______________________

【答案】 正放 检查装置气密性

【解析】根据所学知识和题中信息知,二氧化碳的密度比空气大,(1)实验室制取CO2的装置,实验中收集满一瓶CO2后,应将盖有玻璃片的集气瓶正放在桌面上2)有两位同学对图图甲中的气体发生装置进行了简化,简化后的装置如图乙和图丙所示,其中可行的是丙,乙知导气管太长。(3)为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是检查装置气密性。

点睛本题主要考查实验室制取二氧化碳的装置。

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【题目】除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法错误的是

A. 通过足量的碳酸氢钠溶液、干燥

B. CaO固体()固体)--高温充分煅烧

C. NaCl固体(泥沙)--加人足量的水溶解、过滤、蒸发结晶

D. KCl溶液()溶液)--滴加氯化钡溶液至恰好完全反应,过滤

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【题目】化学与生活息息相关.下列说法中,不合理的是

A.干冰可用作环保制冷剂 B.医用酒精可用于杀菌消毒

C.小苏打可用于治疗胃酸过多 D.室内洒水可防止煤气中毒

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【题目】蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是

A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

C. 过程中瓶内物质发生了化合反应

D. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

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【题目】图像法可以形象直观的揭示化学变化中的数量关系,分析图像时要注意点线结合,关注起点、折点、终点的意义,线段、射线、曲线表示的变化趋势等,请你完成下面的问题:

1实验操作是:将等质量的金属镁和铝中分别加入等质量等溶质质量分数的稀盐酸。其中________________(填物质名称)是足量的,纵坐标表示:生成氢气的质量,衡坐标表示_____________________________________________________

2铝镁和铝可以用来验证盐酸的性质,小红要探究镁和铝与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是______________(填序号)。

A.两种金属的质量 B.盐酸的质量分数 C.反应容器的材质 D.温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列事实说明分子可以再分的是 (  )

A. 水结成冰 B. 水分蒸发

C. 过氧化氢分解 D. 水汽化

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【题目】(1)2016年底,沪昆高铁和云贵高铁即将开通,人们的出行将更加方便、快捷。结合所学化学知识,回答下列问题:

①动车电路中导线大多是用铜制的,这是利用了铜的延展性和____。动车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如,钢比纯铁硬度____(填“大”或“小”);

②动车表面喷漆除美观外,主要是为了防止外壳生锈,其防锈的原理是____

③铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是在高温下,铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物。该反应的化学方程式为____

(2)已知M、N、R三种金属存在如下反应:R+NCl2===N+RCl2;M+RCl2===R+MCl2,这两个反应的基本反应类型都是___,M、N、R三种金属的活动性由强到弱的顺序为____

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【题目】根据图中提供的信息,请回答下列问题:

(1)B、C、D、E中属于同种元素的是______________________

(2)B、C元素化学性质相似的原因是____________相同;

(3)C、E两种元素组成化合物的化学式为______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的应用,发生了化学变化的是

A. 金刚石用于切割大理石

B. 稀盐酸用于除铁锈

C. 活性炭用于除去冰箱中的异味

D. 汽油用于擦洗衣服上的油渍

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