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    【题目】利用电石渣[主要成分为Ca(OH)2、MgO]制备硫酸钙的主要工艺流程如下：

    己知：MgO难溶于水；MgSO4易溶于水；CaSO4微溶于水。

    （1）反应器中搅拌的目的是__________________________________________________。

    （2）反应器中发生的反应主要有MgO+H2SO4=MgSO4+H2O和____________________。

    （3）上述流程中，用于分离提纯的设备有______________________________________。

    【答案】使反应物充分接触，加快反应速率，反应更充分 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 过滤器和洗涤槽

    【解析】

    (1) 反应器中搅拌的目的是使反应物充分接触，加快反应速率，反应更充分；

    (2) 反应器中发生的主要反应除了氧化镁和稀硫酸外，还有氢氧化钙和稀硫酸反应生成微溶物硫酸钙和水，化学方程式为：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O；

    (3)由图可知，用于分离提纯的设备有过滤器和洗涤槽。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图1和图2回答下列问题：

    （1）分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_____（填序号）．

    A 水分子不断运动 B 水分子之间间隔不变

    C 氢、氧原子不发生改变 D 水分子大小改变

    （2）分析图2可知，试管A中的气体为_____，B中的气体为_____，A、B试管中产生的气体体积之比为_____．

    （3）写出水通电反应的文字表达式：_____，该反应的基本类型为_____反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(09达州)氢气不仅可以在空气中燃烧，还可以在氯气中燃烧，反应方程式为H2+Cl22HCl ，若用“○”表示氯原子，“●”表示氢原子，则上述反应可表示为

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】资料表明：有许多金属的化合物对双氧水的分解具有催化作用。为比较含铁化合物和含铜化合物对H2O2分解的催化效果，某同学设计了如图所示的实验。请回答

    （1）小药瓶内原有的空气是否会影响催化效果的比较_____（填是或否）

    （2）本实验还需要一个工具：_____。借助于该工具，实验可过观察_____来得出结论。

    （3）有同学提出将药品CuSO4改为CuCl2更为合理其理由是_____你认为还有什么其它改进方法？_____。

    （4）如要比较过氧化氢溶液在不同温度的分解速度，请设计一个对比试验并用文字表述_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】材料一：候德榜是我国著名的化学家，发明了侯氏制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。下面是实验室模拟侯氏制碱法原理的生产过程：

    ①20℃时，将CO2通入含NH3的饱和NaCl溶液中，生成 NaHCO3晶体和NH4Cl溶液。

    ②将①中的产物 NaHCO3晶体充分加热分解，得到Na2CO3、H2O和CO2。

    材料二：20℃时几种物质在水中的溶解度/g

    NaCl

    NH4Cl

    NaHCO3

    36.0

    37.2

    9.6

    请回答下列问题：

    （1）在第①步反应中，有 NaHCO3晶体析出，而没有NH4Cl和NaCl晶体析出的原因是_____。

    （2）该生产过程中部分生成物可作为原料循环使用的是_____，同时得到的副产品NH4Cl是一种氮肥。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图“黑面包”实验中，蔗糖（C12H22O11）变黑，体积膨胀,变成疏松的炭，放出有刺激性气味的气体。

    （提出问题）改变糖的种类、浓硫酸的体积、水的滴数和温度是否会影响实验效果呢?

    （进行实验）分别取5g糖粉进行实验，根据前2min的现象对实验效果进行评分，

    记录如下：

    表1实验记录

    实验

    糖

    浓硫酸体积/mL

    水的滴数

    温度/℃

    效果得分

    1

    蔗糖

    4

    5

    22

    65

    2

    蔗糖

    5

    10

    30

    81

    3

    蔗糖

    6

    15

    50

    93

    4

    冰糖

    4

    10

    50

    91

    5

    冰糖

    5

    15

    22

    88

    6

    冰糖

    a

    5

    30

    75

    7

    葡萄糖

    4

    15

    30

    0

    8

    葡萄糖

    5

    5

    50

    0

    9

    葡萄糖

    6

    10

    22

    0

    （处理数据）分析表1，计算效果得分均值，结果如下：

    表2效果得分均值

    因素

    糖

    浓硫酸体积/mL

    水的滴数

    温度/℃

    蔗糖

    冰糖

    葡萄糖

    4

    5

    6

    5

    10

    15

    22

    30

    50

    均值

    79.7

    84.7

    0

    52.0

    56.3

    56.0

    46.7

    57.3

    60.3

    51.0

    52.0

    61.3

    依据均值推断最佳实验方案，均值越高，效果越好。

    （解释与结论）

    （1）蔗糖变成黑色的炭，发生了_____________（填“物理”或“化学”）变化。

    （2）推测放出的气体含SO2，从元素守恒角度说明理由：________________________________。

    （3）实验6中，a为_____________mL。

    （4）根据表2推断，“黑面包”实验最好选择5g冰糖、5mL浓硫酸、_____滴水和50℃

    （反思与评价）

    （5）表2中，22℃对应的均值为51.0，计算该值所依据的3个数据分别是_____________________。

    （6）综合分析，使实验3的效果得分高于实验4的因素有________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学生为了测种子的呼吸作用，设计了如图所示的实验，广口瓶盛有正在萌发的种子及一装有石灰水Ca(OH)2溶液的小烧杯，经过一段时间后可观察到的现象是( )

    A. 澄清石灰水变浑浊

    B. 澄清石灰水变浑浊，U型管液面a端下降，b端上升

    C. 种子发芽，澄清石灰水变浑浊，U型管液面a端上升，b端下降

    D. 种子发芽，澄清石灰水变浑浊，U型管液面仍保持不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是赤铁矿的主要成分，B、D组成元素相同，E是最轻的气体.根锯图中相互转化关系回答下列问题（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。

    （1）写出C、G的化学式：C_______, G________。

    （2）写出有关反应的化学方程式：

    ①_____________；②_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组做了如下图所示的实验。

    根据上述实验，回答下列问题：

    (1)实验A 是通过什么现象可以得出燃烧需要氧气？____

    (2)实验B中，通过什么现象可以得出铁生锈需要氧气______

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