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11.工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去.一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下:

(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,补全反应的化学方程式
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是增大接触面积.
(2)氧化室中,化学反应的基本类型是化合反应.
(3)上述流程中,可以循环利用的物质是NaOH,有利于节约成本.

分析 (1)根据用氢氧化钠吸收二氧化硫气体生成亚硫酸钠和水解答;
(2)根据流程中通入氧气目的是将亚硫酸钙氧化成硫酸钙解答;
(3)根据流程分析回答.

解答 解:(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成亚硫酸钠和水,方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是增大吸收面积;故填:H2O;增大接触面积;
(2)氧化室中通入氧气的目的是将亚硫酸钙氧化成硫酸钙,符合“多变一”的特征,化学反应的基本类型是化合反应;故填:化合;
(3)上述流程中,可以循环利用的物质是NaOH,有利于节约成本;故填:NaOH.

点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力,增加了学生分析问题的思维跨度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是C(填字母);
A.铂金饰品             B.铁锅           C.铝导线
(2)生活中铁制品会发生腐蚀产生铁锈,请写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)为验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是①④(填序号);
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中     ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中     ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
(4)在氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定质量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是MgCl2、FeCl2(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是Cu、Fe(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙
B.50℃时,将25g乙加入50g水中,可形成75g溶液
C.将50℃时甲的溶液降温至40℃,一定会析出晶体
D.将60℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至0℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.往100g含有盐酸和氯化钙的混合溶液中,加入21.2%的碳酸钠溶液,所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图,试分析计算:
(1)a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的稀盐酸反应.
(2)请计算原混合溶液中 CaCl2的溶质质量分数(写出计算过程,精确到 0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,某实验小组在实验室用两种方法制取CaO2
【查阅资料】
从溶液中制得的过氧化钙含有结晶水,其结晶水合物化学式为CaO2•8H2O,在140~200℃脱水干燥,即得过氧化钙成品.加热至350℃左右,过氧化钙迅速分解,生成氧化钙,并放出氧气.过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气.
【进行实验】
甲组:由鸡蛋壳(含碳酸钙高达90%)为原料最终反应制得,其制备流程如图1所示,其中鸡蛋壳的预处理主要是除去碳酸钙以外的大部分杂质.

(1)气体X是二氧化碳,两次加水发生的都是化合反应,写出相关反应方程式CaO+H2O═Ca(OH)2,CaO+H2O2+7H2O═CaO2.8H2O.   CaO2•8H2O实际获得的产品不纯,主要含有的固体杂质是Ca(OH)2
乙组:由氨气、双氧水、氯化钙为原料,制得CaO2•8H2O沉淀,同时产生副产品氯化氢,反应装置如图2所示.

(2)装置A加热的是熟石灰和硫酸铵,写出该反应的化学方程式Ca(OH)2+(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2NH3↑+2H2O.
(3)制取CaO2•8H2O的化学方程式:CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6H2O═CaO2•8H2O+2Y.则Y的化学式NH4Cl,该反应一般在0~5℃的低温下进行,温度不能过高的原因是氨水受热会加剧挥发.
【定性测定】
(4)产品性质测定:甲组取产品充分加热,可用带火星的木条 检验产生的气体.乙组取产品加水,滴入无色酚酞溶液,酚酞变红,说明产品加水后生成碱性物质.若需得到同样的结论,甲组能(填“能”或“不能”)采用与乙组相同的方法.
【定量测定】
(5)2.76g CaO2•8H2O样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线,140℃时完全脱水,杂质受热不分解)如图3所示.
①试确定CaO2•8H2O样品中结晶水的质量=1.44g.
②该样品中CaO2•8H2O的质量分数78.3%.(写出计算过程)
【交流讨论】
(6)对于上述两种制取CaO2•8H2O的方法有关评价合理的是C(填序号).
A.理论上甲组反应的原子利用率达100%,符合绿色化学理念
B.在原料充分转化的前提下,甲组的CaO2•8H2O沉淀过滤后不用洗涤,操作简便
C.乙组产生的副产品氯化氢可能会影响CaO2的产率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.归纳与反思是学习化学的重要环节,下列各项归纳完全正确的一组是(  )
A、对性质和用途的认识B、资源的利用和保护
①一氧化碳有可燃性,可用于冶炼金属
②石墨很软,可以制成电极
①爱护水资源要节约用水和防止水体污染
②保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
C、“生活中安全”的措施D、用“化学”眼光分析
①在室内一盆水能防止煤气中毒
②夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
①洗涤剂去油污是因为起乳化作用
②湿衣服晾干是因为分子不断运动
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图.

(1)铁锅含有合金单质Fe(写化学式),
含有的无机非金属材料是玻璃.
(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是隔绝氧气.
(3)铝锅轻便、耐用,其原因是铝的密度小,常温下,铝能够与氧气反应,从而在表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝的进一步氧化.
(4)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是减少环境污染,节约金属资源.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.自行车是人们常用的交通工具.根据如图回答下列问题:
(1)自行车上A是由有机合成材料制成的(填序号)
(2)为防止自行车链条生锈,可采取的措施是涂油
(3)自行车的有些部件是由钢铁制成的,请写出用一氧化碳与氧化铁的反应来炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)请你从化学的角度写出一种骑自行车出行的好处保护环境.

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同步练习册答案