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    下图所示为某个变化的微观示意图，下列相关说法中正确的是（　　）

    A．变化前后氮原子和氧原子的个数均发生改变

    B．甲、乙、丁三种物质均属于氧化物

    C．乙和丁两种物质的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

    D．此反应的基本反应类型为置换反应


    【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；反应类型的判定．

    【分析】观察反应的微观示意图，分析反应物、生成物的构成，写出化学式、反应的化学方程式，根据化学方程式的意义分析解答有关的问题．

    【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化氮和一氧化碳反应生成了二氧化碳和氮气，反应的方程式是：2NO2+4CO4CO2+N2．

    A、由微粒的变化可知，反应前后，元素的种类没有改变，原子的个数没有发生变化．故A错误；

    B、由方程式可知，甲为二氧化氮；乙为一氧化碳；丁为二氧化碳，三种物质均属于氧化物．故B正确；

    C、乙和丁的元素组成相同，但分子的构成不同，所以它们的化学性质不同．故C错误；

    D、由方程式可知，该反应是两种化合物发生反应生成一种单质和一种化合物的反应不是置换反应，故D错误．

    故选B．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


                                                                

                                                                

                                           

    下列变化中属于化学变化的是（　　）                             

    A．冰川融化         B．葡萄酿酒         C．西瓜榨汁         D．玻璃破碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、E、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．

    （1）请写出化学式：A　　，C　　，G．

    （2）H的一种用途　

    （3）请写出下列转化的化学方程式：A→B+C　　，基本的反应类型是　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是（　　）

    A．在稀盐酸中：Ba2+、CO32﹣、Zn2+

    B．在氢氧化钠溶液中：H+、Mg2+、Cl﹣

    C．在氯化钠溶液中：K+、Ca2+、NO3﹣

    D．在硫酸铵溶液中：Na+、Cu2+、OH﹣

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学社团的同学发现，不同物质的变化常伴随着相同的实验现象．但从化学的角度去研究，会发现其有本质的区别．

    【现象分析】

    实验一：向盛有一定量氢氧化钠固体的试管里加入一定量的水，迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并将导管另一端通入盛有水的试管中，振荡左侧试管（如图1）．

    实验二：用氧化钙代替氢氧化钠重复一次上述实验．

    上述两个实验的相同现象之一是　　；

    上述两个实验中，其中一个实验发生了化学变化，其化学方程式是　　；另一个实验没有发生化学变化．

    【本质归纳】相同的实验现象，既可以由物理变化引起，也可以由化学变化引起．

    【探究运用】在探究白色粉末的组成时，要研究相同实验现象的本质区别．

    实验三：有一包白色粉末可能含有硫酸钡、碳酸钠和氢氧化钙中的一种或几种，取一定量该粉末加入到盛有足量水的烧杯中，搅拌，静置，观察到烧杯中有白色不溶物．

    小明同学认为，白色粉末中一定含有硫酸钡；

    小意同学认为小明的结论不准确，其理由可用化学方程式表示为　．

    针对上述两位同学的观点，小燕同学进一步设计如图2实验方案进行探究：

    （1）步骤②中发生化学反应的方程式是　　；

    （2）步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为无色，则原白色粉末的组成是　（填化学式，下同）；

    步骤③中，加入酚酞溶液后，若溶液E为红色，则滤液A中一定含有的溶质是　　；则原白色粉末的组成为　　．

    （3）小鹏同学只做了一个实验，他取少量滤渣B，加入过量的稀硝酸，观察到　　现象，说明原白色粉末中含有碳酸钠、氢氧化钙二种固体．

    （4）小鹏同学为进一步测定白色粉末的组成，进行了定量研究．他称取白色固体粉末10g，进行如流程所示实验，测得滤渣B的质量为5g，请你帮小鹏计算一下白色粉末中各成分的质量．（请写出具体计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图象与对应选项关系不合理的是（　　）

    A．

    用等质量、等浓度的H2O2溶液在有、无催化剂条件下制取氧气

    B．

    向一定量的NaOH溶液中不断地滴加稀盐酸

    C．

    将等质量的镁粉、铁粉分别入到足量且溶质质量分数相同的稀硫酸中

    D．

    在某温度下，向一定量的食盐水中不断加水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国推广的加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），在KIO3中碘元素的化合价是（　　）       

    A．+1               B．+3               C．+5               D．+7

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    ．请你用化学符号填空：                                         

    （1）2个硫原子　　； （2）保持水的化学性质的最小粒子是　　；       

    （3）2个碳酸根离子　　； （4）标出氧化铁中铁元素的化合价　．       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为控制日益严重的温室效应，科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2混合生成一种重要的化工产品R和水：2CO2+6H2═R+4H2O，则R化学式为（　　）

    A．CH   B．C2H2  C．CH2  D．C2H4

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