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【题目】打火机给人们的生活带来了方便,如图为普通打火机的示意图,请根据图回答下列问题:

(1)属于单质的是_______ (选填一种物质的编号,下同),属于有机物的是 _______

(2)打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通,据此说明燃烧需要的条件之一是: ____

(3)打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,说明分子具有_______ 性质。

【答案】 ②或⑤ ①或③ 需要O或需要空气 不断运动

【解析】(1)铜丝、铁片都是由一种元素组成的纯净物,则铁、铜属于单质;在塑料和丁烷中含有碳元素,属于有机物;

(2)打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通,据此说明燃烧需要的条件之一是需要氧气;

(3)打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,说明分子是不断运动的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)物质的性质决定物质的用途,反之物质的用途又反映物质的性质。请填写下列空格。

①氮气化学性质不活泼,可用作___________________

②石墨具有_________,可用于制作干电池的电极;

③由于一氧化碳具有____________,可用于冶炼金属;

④由于活性炭具有吸附性,可用于除去水中的_____________

(2)能源与环境成为人们日益关注的问题。

①目前人们利用最多的能源是煤、_________________和天然气等化石燃料。为使燃料充分燃烧,减少污染,可采用的方法除提供充足的氧气外,还可_________________________

②氢化镁(MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源提供剂。提供能源时MgH2与水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式为______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.t1时,甲的溶解度为a g

C.升高温度乙的饱和溶液会变成不饱和溶液

D.t2时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1所得溶液的溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学影响着社会的发展,以下分析不科学的是

A. 人体缺碘会引起甲状腺肿大 B. 煤、石油、天然气是可再生能源

C. 用加热煮沸的方法将硬水软化 D. 过量使用化肥、农药会造成环境污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中不正确的是

A. 纯碱是发酵粉的主要成分 B. 硫酸可用于制铅酸蓄电池

C. 烧碱可用于生产炉具清洁剂 D. 熟石灰可用于改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的仪器。

(1)写出指定仪器的名称:A _____________ ,B__________

(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图甲中的___________(填字母标号)。

实验室制取二氧化碳的化学方程式为_________________________

若要干燥该二氧化碳气体,气体应该从图乙中_____进。(填“a”或“b”)

(3)用该装置还可以制取的气体是________,实验室制取该气体的化学方程式为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下试验,请回答下列问题。

A.燃烧的条件 B.铁定生锈的条件 C.证明CO2与NaOH反应

(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是______________________

(2)对于实验B,一端时间后观察到试管①中的铁定明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和___________直接接触。

(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为___________________________,反应完后在瓶①中滴加石蕊出现的现象是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾。水蒸气从铜管喷出,此时将火柴靠近管口处,再迅速移开火柴,火柴立即燃烧。下列说法错误的是

A. 水沸腾时,水分子质量和体积都增大

B. 管口处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点

C. 火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧

D. 火柴完全燃烧的产物含有二氧化碳和水等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】江西的特色小吃品种繁多,历史悠久,独具地方特色。下面几个地市的著名特色小吃中所含营养物质维生素较多的是( )

A. 赣州南酸枣糕 B. 湖口酒糟鱼 C. 南昌米粉 D. 安福火腿

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