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【题目】A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是( )

A. t1℃时,A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g

B. 将C的不饱和溶液转变为饱和溶液可采用降温的方法

C. 在t2℃,A、B两种物质的溶液中溶质的质量分数相同

D. 要从B溶液中得到B,通常可采用降温结晶的方法

【答案】A

【解析】A、由溶解度曲线可知,t1时,A的溶解度为30g,即100g水中最多溶解30gA物质。那么50g水中最多溶解15gA物质,形成65gA的饱和溶液,正确;B、由溶解度曲线可知,C的溶解度随温度的升高而降低,故将C的不饱和溶液转变为饱和溶液可采用升温的方法,错误;C、由溶解度曲线可知,在t2℃,A、B两种物质的溶解度相等,但A、B两物质的溶液是否饱和不确定,因此溶质的质量分数不一定相同,错误;D、由溶解度曲线可知,B的溶解度随温度的升高而增大,但受温度的影响变化较小,故要从B溶液中得到B,通常可采用蒸发结晶的方法,错误。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他带甜味的水果里,是一种重要的营养物质,是人类生命活动所需能量的重要来源之一,下列关于葡萄糖的说法正确的是

A. 葡萄糖分子中碳元素的质量分数最小

B. 葡萄糖的相对分子质量是180g

C. 葡萄糖分子中C、H、O三种元素的原子个数比为1 :2 :1

D. 葡萄糖是多原子分子构成的有机高分子化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具。

(1)用化学符号表示:

2个铁原子__________3个二氧化硫分子________③氯酸钾中氯元素的化合价________④镁离子__________

(2)用字母序号填空:a.活性炭 b.生石灰 c.干冰 d.葡萄糖

①可用于人工降雨的是_______②可直接进入血液补充能量的是___③可以用来吸附色素等物质的是_______④可用食品干燥剂的是___________

(3)写出下列反应的化学方程式:

①红磷在空气中燃烧_________②氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应_________③用少量稀盐酸除去铁器表面的锈迹__________④电解饱和食盐水制烧碱,同时生成氢气和氯气(Cl2)_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甜瓜珍品——江西梨瓜以“脆、甜、香”而闻名。梨瓜中含有丰富的蛋白质、粗纤维、维生素、钙、磷、铁、镁、钾、硒等人体所需的营养素;

(1)梨瓜贮存时常套一个塑料袋,其作用是阻止梨瓜中水分流失,还能隔绝_______防止腐烂;

(2)梨瓜适宜生长在pH为6.0-6.8的土壤中,实验室测定溶液pH的操作方法是_______________

(3)如图为硒元素的某些信息,硒原子核内有_______个质子,硒原子的相对原子质量是_____,硒原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是

物质

反应前质量()

50

11

15

32

反应后质量()

64

M

5

28

A. 该反应是化合反应

B. M的值是15

C. 乙一定是催化剂

D. 反应中甲、丁质量比为16 :7

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是

A. 高温煅烧一定质量的石灰石

B. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

C. 向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液

D. 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液且参加反应的碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示。则下列说法正确的是 ( )

A. 反应过程中没有气泡

B. a点所处状态的溶液中溶质只有一种

C. b点比c点所处状态的溶液中氯化钠的质量分数小

D. ab线段上任意一点对应溶液的pH=7

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:

XX钙片

[药品规格] 每片含CaCO3 0.625g

[用法用量] 每次一片,每天2

CaCO3的相对分子质量是_________②如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为___________g。

(2)为解决化石燃料日益枯竭的危机,人类正在研究利用光解的方法制取未来理想燃料——氢气,请计算2升水理论上可以制得_________克的氢气。目前氢能源还不能广泛使用的原因是(至少答一条):____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行中和反应实验,请你参与下列探究:

(1)为确定稀盐酸与氢氧化钠溶液是否刚好完全中和,小华取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出两种物质已恰好完全中和的结论。

①写出该反应的化学方程式:_______________________

②小亮认为小华得出的结论不完整,他认为除了恰好中和外,还有第二种可能性,这种可能性是_______________________

③请你另外设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表(选择甲、乙中的一个作答)

实验

_____________

_________________

恰好中和

______________

__________________

第二种可能性

(2)玲玲同学在实验时,发现烧杯中有少量的气泡产生,她经过分析认为可能的原因是氢氧化钠溶液变质。(氢氧化钠溶液变质的原因是由于氢氧化钠与空气中的二氧化碳发生化学反应生成了碳酸钠。碳酸钠溶液呈碱性)为了检验氢氧化钠溶液是否变质,玲玲提出用酚酞试液检验,你认为该方法________________(选填正确不正确”),理由是______________

(3)中和反应在实际生产、生活中应用极为广泛,请你举一具体实例加以说明:______________

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