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    【题目】小型化工厂常以纯碱和大理石为主要原料，按以下工艺流程生产烧碱（NaOH）．

    （1）物质C的化学式是_____没在步骤Ⅱ中要进行的分离操作是_____．

    （2）写出步骤Ⅰ的化学方程式_____．

    （3）写出步骤Ⅱ的化学方程式_____．

    【答案】Ca（OH）2 过滤 CaCO3CaO+CO2↑ CaO+H2O＝Ca（OH）2

    【解析】

    （1）贝壳的主要成分为CaCO3，碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳，所以A为氧化钙，氧化钙和水反应会生成氢氧化钙，因此C是氢氧化钙；分离出固体和液体的方法为过滤；故填：Ca（OH）2；过滤；

    （2）步骤Ⅰ发生的反应是碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳，故化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑；

    （3）步骤Ⅱ发生的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故化学方程式为：CaO+H2O＝Ca（OH）2．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图是 X、Y 两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是（ ）

    A．X 为原子，Y 为离子

    B．X、Y 均属于非金属元素

    C．X 在反应中可失去 6 个电子

    D．X 与 Y 形成化合物的化学式为 YX

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】柠檬酸（C6H8O7）是一种工业原料，广泛应用于食品、医药等行业。柠檬酸的水溶液显酸性，其一水柠檬酸（C6H8O7·H2O）的溶解度随温度升高变化较大。下图是用发酵液（主要成分是柠檬酸）制备一水柠檬酸晶体的工艺流程图。回答相关问题：

    （1）气体X是______（填化学式）；

    （2）加入硫酸，发生复分解反应的化学方程式为______；

    （3）操作1、2是____，完成此操作时，需要的实验用品有铁架台、玻璃棒、烧杯、____；

    （4）操作3的目的是得到一水柠檬酸晶体，操作顺序是：蒸发浓缩、____、过滤、

    洗涤、干燥；洗涤时，用冰水洗涤目的是________；

    （5）流程中的脱色时，可加入______（填名称）；

    （6）母液可以循环利用，其中一定含有的溶质是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂生产的烧渣(主要含有FeO、Fe2O3和SiO2)，可用于制备七水合硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)，其工艺流程如下：

    (资料：SiO2不溶于水，也不与稀硫酸反应。)

    (1)“浸取”步骤中，发生反应的化学方程式有_________、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。

    (2)为提高“浸取”步骤的反应速率，可采取的具体措施有_________________(写1条，不考虑“搅拌”、“使用催化剂”)

    (3)“还原”的目的是将Fe3+转化为Fe2+。写出“还原”过程中反应的化学反应方程式________________。

    (4)该工艺中可循环利用的物质是__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究:

    [提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?

    [查阅资料](1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。

    (2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:

    [猜想假设]猜想一:Ca(OH)2

    猜想二:__________

    猜想三:CaCO3

    [实验验证]

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    (1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后,静置

    烧杯底部有较多固体未溶解

    样品中含有CaCO3

    (2)取实验(1)中上层清液少许于试管中，再向试管中滴加2～3滴无色酚酞试液

    _____________

    样品中含有Ca(OH)2

    [得出结论]甲同学认为猜想二正确。

    [反思交流]

    (1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_____也可能正确,原因是______。

    (2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸,如有_______,则猜想二正确。

    [拓展提升]要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答问题:

    （1）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲___乙（填“<”“>”或“=”）；

    （2）P点的含义________________________；

    （3）t2℃时，把20 g固体甲放入50 g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是___________g

    （4）欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的一种方法是____________________________;

    （5）如果甲物质中含有少量乙物质，若要提纯甲，一般采用______________的方法。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】杏仁有止咳平喘之功效。杏仁中的苦杏仁甙（化学式为C20H27NO11）

    （1）苦杏仁甙（C20H27NO11）中含有_____种元素。

    （2）该物质的一个分子中共含有_____个原子。

    （3）苦杏仁甙中碳元素与氢元素的质量比为_____（最简比）。

    （4）9.14g苦杏仁式中氮元素的质量为_____（只要求列出计算式，不用计算出结果）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。

    （1）A不可能是______（填标号）。

    a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

    （2）若B为铁锈的主要成分Fe2O3，B与盐酸反应的化学方程式为______。

    （3）若C为碳酸钠

    ①C与D的反应属于______（填基本反应类型）。

    ②D与盐酸反应的化学方程式为______（写一个）。

    ③将二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氢钠( NaHCO3)，该反应的反应物有______种。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H表示初中化学常见物质，它们之间转化关系如图所示（部分生成物已略去）

    其中A为红棕色固体，反应①为冶金工业的重要反应，且B、D组成元素相同，C、F为金属单质，其它物质为化合物，其中F为紫红色，H为白色沉淀。

    请按要求填空：

    （1）写出下列物质的化学式：A D E

    （2）①～④的反应中属于置换反应的是 （填序号）。

    （3）反应①的化学方程式为 。

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