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【题目】稀土元素在科技生产中有广泛的用途,被誉为新材料的宝库。如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息,下列说法正确的是

A. 镱元素是非金属元素

B. 一个镱原子的核内中子数为70

C. 一个镱原子的核外电子数为70

D. 镱元素的相对原子质量为173.0g

【答案】C

【解析】

在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。

A. 由元素名称可知,镱元素是金属元素,选项错误;

B. 一个镱原子的核内质子数为70,选项错误;

C. 在原子中,质子数=核外电子数,一个镱原子的核外电子数为70,选项正确;

D. 镱元素的相对原子质量为173.0,相对原子质量的单位为“1”,在书写时不带单位,选项错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用加热氯酸钾和催化剂二氧化锰的混合物制取氧气(装置A),也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B)

1)标出仪器ab的名称:a______________b____________

2)写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文 字表达式:_________

3)从反应物状态和反应条件来比较装 AB的差异:(补充下表)

装置A

装置B

反应物状态

________

__________

反应条件

______

_________

4)有二瓶失去标签的无色液体,只知道可能是水或双氧水,请你设计实验方案加以鉴别。

实验步骤

预期现象和结论

①在二支试管中分别加入3ml水和双氧水,再加入少量_____, 然后______

②若___________则是水;

③若_________则是双氧水

5)用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽,可用浓硫酸除去水蒸气,请在下列方框图瓶内添上未画完的玻璃导管,完成除去水蒸气的实验装置图。______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(一)根据第14题图回答下列问题:

(1)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,它的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取.制取氨气应选择的发生装置是_____,收集装置是_____(填编号).

(2)若图2装置内充满水,用该装置收集氧气,则氧气应从_____(a或b)进入.

(二).实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

9mL

______

(2)装置一和装置二中气球的位置不同,我觉得装置二更合理,理由是_____

(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AB…H八种物质,有下图所示关系:A为紫黑色固体,EF组成元素相同且常温下均为无色液体,G是一种红色金属,H是一种黑色固体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断:

1)物质D_______(填名称),它在自然界中可通过_______生成,在工业上通过__________法得到。

2)物质B在两次反应中充当不同的角色,在①反应中它是_______,在②反应中它是_______

3)写出反应③的符号表达式:________________,可观察到的现象是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究FeCuAg的金属活动性强弱,某兴趣小组做如下实验:

1)甲实验中发生反应的化学方程式为_____;乙实验中观察到的现象为_____

2)通过甲乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为_____

3)若采用丙实验方案可得出相同结论,则金属C_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)生活中处处有化学。下图是小丽收集的某品牌矿泉水标签的部分内容,请按要求填写:

①用离子符号表示出其中的一种阳离子__________,②一种阴离子__________

③鱼类可在水中呼吸,是因为水中溶解有__________(填化学符号);

④硫酸镁的化学式是__________

2)现有HNCO五种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)

①人体中含量最多的物质_________

②能产生温室效应的气体_____________

③炼钢的气体________

④可充入食品包装中防腐的气体_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后,自己设计如图所示的装置,用来测空气中氧气的含量。该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并做好标记;

②将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入瓶内,塞紧橡皮塞;

③充分反应后,冷却到室温,打开止水夹。

请回答下列问题:

1)实验中红磷需稍过量,目的是_______________

2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______________

3)该实验可推论出氮气_______(填)溶于水和其化学性质________(填活泼不活泼)的结论。

4)实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5,从装置和操作的失误分析,其原因可能是__________(写出一条即可)。

5)请写出磷燃烧的符号表达式_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

(你知道吗)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气(图 1),该反应的微观示意图如下:

下列说法正确的是_____________(多选,填字母)

A该反应为化合反应

B1 个氧分子是由 2 个氧原子构成的

C氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变

D氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变

(实验回顾)实验室常用图 2所示的方法测定空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的文字表达式____________,实验中加入足量红磷的目的是_____________

(实验探究)同学们发现利用图 2装置进行实验时,在集气瓶外点燃红磷,一方面会造成空气污染,另一方面伸进集气瓶速度慢了会影响测定结果。他们查阅资料发现白磷40°即可燃烧,燃烧产物与红磷相同。于是改进装置(图 3)重新探究。先在容积为 2000mL的集气瓶里装进 50mL的水,再在量筒内装入 100mL的水,然后按图3连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。

1)集气瓶里预先装进的水,在实验过程中除了能够吸收白烟作用。还起到_________________________________________作用。

2)如果白磷停止燃烧时立即记录量筒内剩余水的体积,则会导致测定的空气中氧气含量结果___________(填偏大偏小不变)。

(定量研究)某校化学兴趣小组的同学设计了如图4所示的装置进行空气中氧气含量实验的探究:实验前注射器中有20mL氮气,100mL集气瓶中加入10mL水。实验数据记录如下:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

注射器读数/mL

20.0

34.0

40.0

30.0

25.6

18.0

12.5

8.6

4.8

2.0

2.0

1)根据以上实验过程和数据综合分析,集气瓶内空气中氧气的体积是___________mL;开始体积增大的原因是_______________

2)根据题中数据计算测得的空气中氧气的体积分数__________

(交流反思)小明同学提出了能否用铁丝燃烧代替上述实验中的红磷,同学们一致反对,理由是_______________,写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】半水煤气是工业合成氨的原料气,其主要成分是H2COCO2N2和水蒸气。某化学兴趣小组为检验半水煤气的某些成分,设计的实验方案如下图所示。

查阅资料可知碱石灰是CaONaOH的混合物。回答下列问题:

1A瓶中产生白色沉淀,证明半水煤气中含有_____,反应的化学方程式是____

2B装置的作用是____C装置的硬质玻璃管中发生置换反应的化学方程式是____

3)证明半水煤气中含有H2的现象是_____

4)证明半水煤气中含有CO的现象是____

5)测定半水煤气中H2CO质量的实验方案如下:

若步骤Ⅳ中浓硫酸质量增加ag,步骤Ⅴ的KOH溶液质量增加bg,则半水煤气中H2CO的质量比为______(用含字母ab的代数式表示)。

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