[题目]请沿用科学家认识事物的方法认识“空气 .(1)从微观角度:用“○ 表示氮原子.“● 表示氧原子.用“○○ 可表示的微粒是 ,已知:同温同压下.气体的体积比等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计.据此下图中可表示空气微观模型的是 .(2)从变化角度:已知.常温下氮气沸点-196℃.氧气沸点-183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口.观察到的现� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”。

（1）从微观角度：用“○”表示氮原子，“●”表示氧原子。用“○○”可表示的微粒是______（填名称）；已知：同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，据此下图中可表示空气微观模型的是________（填标号）。

（2）从变化角度：已知，常温下氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是____。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约十分之一体积，其主要成分是____（用化学式表示）。

（3）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如下图所示。

Ⅰ中参加反应的单质甲为_____________（用化学式表示）；Ⅱ中反应的化学方程式为________反应Ⅲ属于基本反应类型中的_________反应。

（4）从环保角度：下列保护空气措施合理的有_______（填标号）。

A 工厂通过加高烟囱直接排放废气

B 因地制宜推广风力发电代替火力发电

C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

【答案】氮分子 C 燃着的木条熄灭 O2 H2 化合 BC

【解析】

Ⅰ中是氮气和氢气生成氨气，故参加反应的单质甲为氢气，Ⅱ中反应是氨气和氧气在催化剂、高温条件下生成一氧化氮和水，反应Ⅲ是一氧化氮、氧气和水生成硝酸。

（1）从微观角度：用“○”表示氮原子，“●”表示氧原子，“○○”是两个氮原子构成，可表示的微粒是氮分子，同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，空气主要是由氧气和氮气组成的，可表示空气微观模型的是C。

（2）从变化角度：常温下氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，氧气是液体，氮气是气体，故观察到的现象是燃着的木条熄灭。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约十分之一体积，其主要成分是液氧，化学式为O2。

（3）Ⅰ中是氮气和氢气生成氨气，故参加反应的单质甲为氢气，化学式为H2；Ⅱ中反应是氨气和氧气在催化剂、高温条件下生成一氧化氮和水，反应的化学方程式为，反应Ⅲ是一氧化氮、氧气和水生成硝酸，反应符合多变一，属于基本反应类型中的化合反应。

（4）A、工厂通过加高烟囱直接排放废气，会造成环境污染，故A不正确；

B、因地制宜推广风力发电代替火力发电，节约能源，不会造成环境污染，故B正确；

C、提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式，节约能源，不会造成环境污染，故C正确。故选BC。

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