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【题目】回答与含碳物质有关的问题。

1)金刚石和石墨都是碳的单质,物理性质差异大的原因是_____

2)空气中的CO2能促进农作物的_____作用,提高农产品的产量;

3)煤、石油和天然气是重要的、不可再生的化石能源;

①人们推广使用乙醇汽油”,原因是_____

②天然气的主要成分是甲烷(CH4,甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式为_____

【答案】构成金刚石和石墨碳原子的排列方式不同(或碳原子的排列方式不同) 光合 节省石油资源(或减少汽车尾气的污染。其他答案正确、合理即可给分)

【解析】

甲烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水。

1)结构决定性质,金刚石和石墨都是碳的单质,物理性质差异大的原因是构成金刚石和石墨碳原子的排列方式不同。

2)植物光合作用是利用二氧化碳和水在光的作用下生成糖类和氧气,空气中的CO2能促进农作物的光合作用,提高农产品的产量。

3)①人们推广使用乙醇汽油”,原因是节省石油资源、减少汽车尾气的污染。

②天然气的主要成分是甲烷(CH4,甲烷在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是(  )

①石墨烯是一种新型化合物

②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同

③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质

④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是实验室净化天然水的流程:

(一)原理

1)请选用下列“关键词”填写在上述流程方框内空白处_____

蒸馏   蒸发   结晶   吸附 过滤

2)上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程.分离混合物的一般步骤;首先分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离.如:过滤是分离_____不同的混合物的方法.

(二)操作过程:

在过滤操作中要用到的仪器有铁架台(铁圈)、__________、烧杯(洁净的)、胶头滴管;在过滤后,同学们发现得到的滤液仍然浑浊,可能的原因是__________

(三)迁移应用

沂源县自来水公司自来水的处理过程如图2所示:

1)步骤网格净水原理类似于步骤_____(填“”或“”或“”等序号)

2)步骤所起的作用是_____(填选项序号)

A 杀死水中的细菌 B 减少水中的氧气  C 使泥沙沉积至底部    D 分解有毒物质

3)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是否是硬水,可选用的试剂是_____;若检验后发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理办法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】全国首列氢能源有轨电车即将在佛山市高明区运营。一种以铝镓合金和水为原料制备氢气的工艺流程如下图所示(反应①中镓具有催化作用):

1)铝镓合金属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。

2)镓原子结构如图所示,由此推测镓元素位于第_____周期。

3)反应①的化学方程式为_____,该反应属于_____(填基本反应类型)。

4)反应②中太阳能电解氧化铝的过程是将电能转化为_____能。

5)氢气被称为“绿色能源”的主要原因是_____,与电解水制取氢气相比,该制备工艺的优点是_____(答出一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后,迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。

(1)红磷燃绕的化学方程式为__________________

(2)打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是_______________

(3)实验结束进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精灯使用的燃料是酒精(C2H5OH),某小组同学对酒精燃烧的生成物进行探究。

[提出问题]酒精燃烧的生成物中含有哪些物质?

[猜想]猜想一:炭黑 猜想二:CO 猜想三:CO2 猜想四:H2O 想五:SO2

上述猜想_____一定错误。(填序号)

[实验探究]

1)将酒精燃烧后的生成物通入盛有紫色石蕊溶液的试管中,石蕊溶液变红色,则上述猜想_____一定正确;(填序号)

2)将瓷盘放在酒精灯火焰上方5cm,看到瓷盘底部先有水珠,过一会儿有黑色物质;

3)将酒精燃烧的生成物经除尘、洗气、干燥等净化处理后,得到一种具有可燃性的气体,写出该气体燃烧反应方程式_____

[拓展应用]含碳燃料燃烧不充分,会产生有毒、有害、污染空气的物质,在生产、生活中使含碳燃料燃烧更充分,应注意的问题是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请从AB两题中任选1个作答。如图在三只试管中进行实验。

A

B

①固体溶解形成紫色溶液

②固体几乎不溶解

③固体溶解,形成紫红色溶液

①紫色石蕊小花不变红

②紫色石蕊小花不变红

③紫色石蕊小花变红

(1)对比实验①、②的现象,可得出的结论是

(2)设计实验②、③的目的是

(1)设计实验①的目的是

(2)对比实验①、②、③的现象,可得出的结论是

A_______________B__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

1)写出图中标有字母的仪器的名称:a ______________b______________

2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置______________,反应的化学方程式_________________

3)比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法,两者的共同点是________________(填

写编号)。

A发生装置相同 B都可用MnO2作催化剂

C反应的基本类型相同 D完全反应后剩余固体成分相同

4)实验室制取二氧化碳的反应方程式为__________。如果用E装置收集该气体,则气体从___________端进入(填“c”或“d”)。

5)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是________ ,下列反应适用于该装置的是__________(填序号)

①大理石和稀盐酸

②碳酸钠固体和稀硫酸

③锌粒与稀硫酸

④过氧化氢溶液与二氧化锰粉末

6)有同学设计了如图所示实验室制取CO2装置,该装置是否具有C装置的作用________(填“是”或“否”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质都能在氧气中燃烧.回答下面的问题:

1)写出红磷、镁带和石蜡在空气中燃烧的文字表达式:

①红磷燃烧:___________

②镁带燃烧:___________

③石蜡燃烧:___________

2)观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。请你比较上面三个反应,写出它们的相同之处:

___________________________②(两点即可);

上面三个反应也有一些不同之处,请你写出其中的一个反应与另外两个反应的不同之处:

____________;②____________(两点即可)。

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