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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

A. 加热一定量的高锰酸钾固体

B. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

C. 向一定量二氧化锰中加入一定量过氧化氢溶液

D. 向一定量二氧化锰中不断地加入过氧化氢溶液

【答案】C

【解析】

A、加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰,所以随着加热的不断进行固体的质量不断减小,直至反应结束后只剩下锰酸钾与二氧化锰,固体质量不能为0;该量的变化与图象不相符,故选项错误;B、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物生成氯化钾和氧气,加热到一定时间后,氯酸钾开始放出氧气,故一开始不会有氧气放出,故选项错误;C、向少量二氧化锰中加入一定量过氧化氢溶液,二氧化锰做催化剂,反应前后质量不变,固体质量不变,故选项正确;D、向少量二氧化锰中不断加入过氧化氢溶液,二氧化锰做催化剂,产生氧气的质量会不断的增加,故选项错误。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】控制变量法是实验探究的重要方法.下列设计方案探究目的不能实现的是(

A.甲实验中ab对比可探究可燃物的燃烧是否需要氧气

B.甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点

C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,反应过程中测量的有关数据记录如下:

反应时间(min

0

1

2

3

4

试管中固体质量(g

13.25

11.65

10.05

8.45

8.45

1)反应到____min时,氯酸钾就完全分解。

2)反应完全时生成氧气的质量为________

3)原固体中氯酸钾的质量是____

4)画出反应过程中生成氧气质量与时间的变化关系曲线____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下图所示,下列说法正确的是(  )

A.X的值为22B.该反应属于分解反应

C.W由碳、氢两种元素组成D.W中碳、氢元素原子个数比为1∶4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用右图所示仪器和药品研究吸入空气和呼出气体的成分。

已知:二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。

(1)向盛有呼出气体的集气瓶中滴加澄清石灰水,石灰水变浑浊不能说明呼出气体中二氧化碳含量比空气中多。若要证明这一观点,还需要补充进行的实验是__________________

2)将燃着的木条伸入盛有呼出气体的集气瓶中,观察到木条熄灭,下列说法不合理的是_____

A.木条在空气中能够燃烧,说明空气中有氧气

B.木条在空气中能够燃烧,说明空气中不含二氧化碳

C.因为木条熄灭,所以呼出的气体是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是元素周期表的一部分,根据表中信息回答问题。

1)①所示元素的原子最外层电子数是____,②所示元素单质的化学式是_____

2 X元素原子失去3个电子后与Ne原子核外电子排布相同,则X的离子符号是______

3)在元素周期表中,同一周期从左到右原子的核外电子排布规律是______(写一条)。

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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。

130℃时,丙的溶解度是___________

220℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列的是____________

3)欲将20℃时丙不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是____________(写出一种即可)。

45℃时,取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后得到的溶液,能够饱和的是________物质的溶液。

5)现要配制20℃时70g10%的甲溶液。该实验的部分操作如下图所示。

①需要称取甲的质量是________________,称量时图A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是____________________

A 左边的平衡螺丝向左调 B 将游码向左移动

C 右盘中减少砝码 D 左盘中增加甲

②量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________(填偏大偏小)。

③图C中用玻璃棒搅拌的作用是________________________

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【题目】小雨阅读课外资料得知过氧化氢分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是她对氧化铜产生了探究兴趣。

(提出问题)氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?哪个催化效果更好?

(设计实验)小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验,(其它可能影响实验的因素均忽略)

实验序号

KClO3质量

其它物质质量

待测数据

1.2g

1.2g

CuO 0.5g

1.2g

MnO2 0.5g

(1)上述实验应测量的待测数据________________

(2)若实验②比①的待测数据______(选填),说明氧化铜能加快氯酸钾分解的速率。你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 _________________

3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应的文字表达式为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对示意图的理解不正确的是(

A.1 可以表示化合反应和氧化反应的关系

B.2可以表示纯净物和混合物的关系

C.1可以表示化合反应和分解反应的关系

D.2不可以表示氧化反应和缓慢氧化的关系

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