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【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )

A

B

C

D

测定空气中氧气的含量

铁丝在氧气中燃烧

集气瓶中的水:吸收放出的热量

量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积

集气瓶中的水:冷却溅落的熔融物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察O2何时收集满。

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸,从而防止了二氧化硫向外扩散。水的主要作用是吸收二氧化硫。因此,该选项没有体现水的主要作用;

B、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积。水的主要作用是间接测定氧气的体积。因此,该选项体现了水的主要作用;

C、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶。因此,该选项体现了水的主要作用;

D、用排水法收集氢气时集气瓶中加入水主要是为了排出集气瓶中的空气。因此,该选项体现了水的主要作用。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。

请回答:

(1)应称量______g NaCl,需加水______mL。

(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应______直到天平平衡

(3)取上述溶液10g加水稀释到_____g,可得到5%的NaCl溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列4个图象中,能正确反映变化关系的是(  )

A.将水通电电解一段时间

B.镁在空气中加热

C.加热一定质量的高锰酸钾固体

D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学实验室废液桶中装有含的废水,若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。某化学兴趣小组的同学,准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理。下图是他们设计的除去铜离子,回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案。请回答问题:

(1)废水中加入金属X的是_______

(2)利用溶液Y除去不纯的铜中的杂质,可观察到“有气泡放出”,反应的化学方程式为_______,该反应的基本反应类型是_______

(3)硫酸亚铁晶体的化学式为_______(已知硫酸亚铁晶体相对分子质量为278),操Ⅰ的名称是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】

1)写出仪器名称:①________,②_________

2)要调节A中试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋__________ (填“a”“b”“c”

3)写出实验室中用高锰酸钾制氧气的化学方程式__________

4)实验室中用锌和稀硫酸反应制氢气,为了控制反应的发生与停止,应选用的发生装置是___________;若用装置D收集氢气,气体应从导管的__________(填“e”“f”)端通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)时下兴起的环保炭雕工艺品,是以活性炭为原料,采用传统手工雕刻而成,炭雕工艺品既能装饰居室,又对甲醛等有害气体具有很强的__作用,能有效地净化室内空气。

(2)水体污染主要来自工业废水,农业用水和生活污水。下图为污水处理流程示意图,污水经物理、化学或生化方法分级处理后,可达到农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准。

①污水通过格栅可去除较大的悬浮物,漂浮物,相当于基本实验操作中的_________

②消毒处理属于_________变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是某同学对初中所学气体制备等知识进行的整理,请你结合下列装置图,回答有关问题。

1.装置A中,仪器X的名称为______

2.用高锰酸钾在装置B中制取氧气时,需要改进的地方是______,若用C装置收集氧气,则气体从______(填“a”或“b”)端通入。

3.写出实验室用装置A制取的化学方程式______,使用装置A制取气体的优点是______。(写一点)

4.某同学点燃蜡烛,然后放入D中,迅速将ADE连接好,打开活塞,发现E中澄清石灰水变浑浊,同学经过讨论后,认为并不一定能说明A中产生的气体就是气体,其理由是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某气体可能含有CO2、CO一种或二种。为探究其成分进行以下实验。

[实验步骤]

步骤一:打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间,关闭K

步骤二:通入待测气体,同时打开K,点燃酒精灯,进行实验。

[实验结论]

该气体是CO、CO2混合物。

回答问题:

①通入氮气的目的_______

②实验过程中,根据______________实验现象可以判断该气体的成分。

③对该实验的分析正确的是_______(选填编号)

Ⅰ.步骤一的目的是为了把容器中空气反应完

Ⅱ.C中增加的质量与B中固体减少的质量相等

Ⅲ.省略C装置对检验的结果没有影响

Ⅳ.反应结束后继续通气体的目的是防止生成的铜与空气中氧气反应

V.实验结束应先灭B处的酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是(

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.甲和乙的饱和溶液从t1℃升温到t2℃时都有晶体析出

C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入100g水中,充分溶解,均形成饱和溶液

D.t2℃时,甲和乙的饱和溶液各100g其溶质的质量相等

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