分析 (1)根据元素周期表的信息来分析;
(2)根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,进行解答;
(3)依据质子数相同的粒子属于同一种元素分析即可;
(4)根据核内质子数与最外层电子数不同的是离子.核内质子数>最外层电子数是阳离子,核内质子数<最外层电子数是阴离子.
解答 解:(1)由元素周期表的信息可知,硒元素的原子序数为34;故填:34;
(2)根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,可得10=2+x,则x=8;故填:8;
(3)因为质子数相同的粒子属于同一种元素,由图可知C、D两种粒子的质子数相同,所以属同种元素;故填:C、D;
(4)离子中,质子数与核外电子数不相等,由图示E中核内质子数<最外层电子数,是阴离子.故填:E.
点评 了解元素周期表的特点及其应用;掌握元素的概念:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子总称;了解原子结构示意图与离子结构示意图的特点.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
| 加入氯化钙溶液次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 生成沉淀的总质量/g | 4 | m | 10 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水电解产生氢气和氧气,说明分子中含有氢分子和氧分子 | |
| B. | 实验室里为了节约用自来水配置溶液 | |
| C. | 常用肥皂水来检验硬水和软水 | |
| D. | 过滤可以除去水中所有的杂质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 植树造林,绿化家园 | B. | 推广使用太阳能、风能 | ||
| C. | 骑公共自行车出行 | D. | 露天焚烧秸秆和垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 在化学变化中分子改变,原子不变 | |
| B. | 在化学变化中分子改变,物理变化中分子不变 | |
| C. | 分子能保持物质的物理性质 | |
| D. | 化学反应前后分子的个数一定不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 少量高锰酸钾固体溶于水可得到紫红色溶液 | |
| B. | 红热的木炭在氧气中燃烧时,发出白光 | |
| C. | 细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 | |
| D. | 向酚酞溶液中逐滴加入氨水,液体颜色由无色变成红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 燃烧煤炭供热 | B. | 发展清洁能源 | C. | 街道洒水降尘 | D. | 选择绿色出行 |
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