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【题目】自贡市建设乡盛产枇杷,有“枇杷之乡”之美誉。如图是这种枇杷的部分营养成分,请据图回答:

1)图中的钙.钾.磷是指_____

A分子 B原子 C元素 D单质

2)图中出现了六大营养素中的_____类,能提供能量的营养素有_____种。

3)枇杷适宜生长在pH6左右的土壤中。若某土壤的pH3,经改良后可种植枇杷。下列物质,既可用来改良土壤酸性,又能给土壤施肥的物质是_____

A生石灰 B熟石灰 C过磷酸钙 D草木灰(主要成分碳酸钾)

4)小组在杳阅资料中,还发现了种新型的食品干燥剂:泡沫铁粉(铁粉包裹在泡沫塑料中)。当它露置于潮湿的空气中,很快变成铁锈(主要成分为Fe2O3·nH2O),并有发热现象,说明化学反应除了生成新物质外,还伴随着_____变化。与生石灰比较,泡沫铁粉除了做干燥剂外,还具有的优点是_____

【答案】C 4 3 D 能量 吸收氧气,抗氧化

【解析】

1)在枇杷中,钙、钾、磷是以无机盐的形式存在的,图中的钙、钾、磷是指元素;

2)六大营养素包括糖类、蛋白质、油脂、维生素、水、无机盐,钙、钾、磷是以无机盐的形式存在的,图中出现了4种;其中糖类、蛋白质、油脂能在体内氧化分解释放能量,能提供能量的营养素有3种;

3A 生石灰遇水生成熟石灰,故A错误;

B 熟石灰呈碱性,可用来改良酸性土壤,但不含营养元素,故B错误;

C 过磷酸钙不能用来改良土壤,故C错误;

D 草木灰呈碱性可用来改良土壤酸性,又含有营养元素钾元素,所以能给土壤施肥的物质,故D正确。故选D

4)泡沫铁粉(铁粉包裹在泡沫塑料中)露置于潮湿的空气中,很快变成铁锈,并有发热现象,说明化学反应除了生成新物质外,还伴随着能量变化;铁生锈实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,用泡沫铁粉作干燥剂除了能吸水,还能吸收氧气,故优点为吸收氧气,抗氧化。

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【题目】根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①______;②______

(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为______,若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为______

(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为______; 装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是

______

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请回答下列问题:

1)第④步操作中,玻璃棒的作用是______

2)此方案中,除去硫酸钠时发生反应的化学方程式为______

3)小明同学认为此实验方案设计不严密,请你帮他制定改进措施______

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1)取等质量的两份高铁酸钾固体分别加热、与水反应,请观察上述化学方程式,判断充分反应后产生氧气的质量______(填相等不相等无法确定)。

2)为检测实验室新买的高铁酸钾固体是否为纯净物,某同学取10g样品和足量的水进行实验,共收集到氧气0.96g。请通过计算判断是否为纯净物______

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【题目】ab两物质的溶解度曲线如图,在t3℃时,把ab两物质各5g分别加入到50g水中,则下列说法正确的是(  )

A. t3℃时同时降温,a先有晶体析出

B. t3℃时,溶液的溶质质量分数a大于b

C. t3℃降到t1℃时,ab溶解度相同,溶质质量相同

D. a中含有少量b时,可用蒸发结晶提纯a

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【题目】如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳的装置图。

1)指出图中仪器名称__________

2)右图中有两处明显错误,请指出并改正__________。改正错误后在发生装置内发生的化学方程式是_____

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【题目】下列反应属于复分解反应的是(  )

A. CaO+2H2OCaOH2

B. CuSO4+2NaOHNa2SO4+CuOH2

C. 2H2O2 2H2O+O2

D. Zn+H2SO4ZnSO4+H2

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A. 钠原子的质子数为11

B. 钠在化合物中通常显+1

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D. 钠元素位于第三周期

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【题目】宏观——微观——符号是化学独特的表示物质及其变化的方法,物质由分子、原子或离子构成

1)下列物质由分子构成的是_____

A B C 氯化钠 D 乙醇

2)下图是某反应过程的微观示意图,其中分别表示两种不同的原子

①请在上方的虚线框中画上适当的粒子图形,以完善这个反应过程的微观示意图_____

②写出一个符合上述微观示意图的化学方程式_____

3)往硫酸钠溶液中滴加适量氯化钡溶液至恰好完全反应,实验时可以观察到的现象是_____,如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,则反应后溶液中含有的粒子有_____(填粒子符号)

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