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【题目】图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题。

(1)用向上排空气法收集氧气,则氧气应从 端导管通入,空气由 排出。若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在 端导管口处;

(2)若用排水法收集氧气,可使用集气瓶中装满水,氧气从 端导管通入,水从 端导管排出。

【答案】(1)A B B (2)B A

【解析】

试题分析:氧气的密度比空气的大,所以用向上排空气法收集氧气,则氧气应从A端导管通入,空气从B端被排出;当收集满氧气使,从B端出来的是氧气,可将带火星的木条放在B 端导管口处进行验满;若用排水法收集氧气,由于氧气的密度比水的小,氧气应从B端进入,随气体进入,瓶内气压增大,在压力作用下,水从A端被排出。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体。

1写出图中有标号仪器的名称:a b

2用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 填序号,其中二氧化锰起 作用,发生反应的文字表达式为

3用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为

4用E装置收集氧气的依据是 当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是 检验氧气是否集满的方法是

5实验结束,先________________,再______________,防止水槽中的水倒流使试管破裂。

6实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气NH3极易溶于水。制取并收集氨气NH3,应该从上图中选择的是 填序号

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【题目】下列食物的近似pH如下,属于碱性食物的是

A. 柠檬汁2.2~2.4 B. 番茄汁4.0~4.4 C. 牛奶6.3~6.6 D. 鸡蛋清7.6~8.0

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的用途中,利用其化学性质的是

A. 金刚石用于制玻璃刀 B. 生石灰用于干燥剂

C. 稀有气体制成电光源 D. 活性炭用作净水剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】试根据图中信息回答下列问题:

用来铸造硬币的合金需要具有的性质是答两点

______________;

2

把水喷向空中的目的是

_______________;

铁锈主要成分的化学式是_________

厨房洗涤剂除油污的原理是_________;

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【题目】3月22日是“世界水日”,水与人类的生活和生活密切相关.

(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标

a.不得呈现异色 b.不得有异味 C.应澄清透明

通过过滤操作可以达标的是 ____(填字母)

2过滤时玻璃棒的作用是 ,滤液仍然浑浊的原因可能是 (填字母)

A.滤纸未紧贴漏斗 B.液面高于滤纸边缘 C.漏斗下端未紧靠烧杯

3)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 写出该反应的文字或符号表达式 ,该实验说明水是由 组成。

4)某同学自制如图乙所示简易净水器,通过该净水器所得到的 (填纯净物混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验方法错误的是

A. 用水鉴别氧化钙固体和氯化钠固体

B. 用无水硫酸铜检验氧气中混有的水蒸气

C. 用无色酚酞试液鉴别食盐水和稀醋酸

D. 用稀盐酸检验生石灰中是否含有碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于氧气的说法正确的是

A. 摩尔质量为32 B. 抢救病人不能用纯氧

C. 密度小于氢气 D. 占空气质量分数为21%

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【题目】下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:

①写出 a、b仪器的名称:a____ __,b_____ _.

②实验室采用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是____________填编号,试管口要放一团棉花,其作用是 。该反应的文字表达式是 ,基本反应类型是__ ____.

③采用过氧化氢制取氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用___________填编号,如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是_

装置F用排空气法收集氧气,则气体应从 “a”“b”端通入;装置F用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 端通入.

⑤实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择_________填序号。甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如右图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:___ _ _____、______ ______

6装置的气密性是保证气体实验成功的关键,下列图示操作中,不能用于检查气密性的是

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