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    【题目】二氧化硫是造成酸雨的主要气体，其溶于水形成的水溶液叫亚硫酸(H2SO3)。硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，其水溶液叫氢硫酸。已知相同的条件下，氢硫酸的酸性弱于亚硫酸。室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体，反应的化学方程式为：2H2S+H2SO3 ===3S↓+3H2O。下列亚硫酸溶液的pH随通入的硫化氢体积变化曲线示意图中，正确的是

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】C

    【解析】亚硫酸溶液显酸性，pH<7，通入硫化氢气体后，硫化氢与亚硫酸反应生成硫单质和水，使溶液的pH增大，当恰好反应时，pH=7，硫化氢气体易溶于水，继续通入硫化氢气体，溶液呈酸性，pH<7，但由于氢硫酸的酸性弱于亚硫酸，所以溶液最后的pH值会比开始时大，故C项正确。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】研究表明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的气体分子数相同。在如图所示的密闭容器中有一个理想活塞(滑动自如，且密封性绝对可靠)，处在容器体积的处；其中的部分充的是空气，另的部分充的是H2和O2的混合气体；当后者用电火花点燃引爆时，活塞先被冲到左边；而当容器内的气体逐渐恢复到原来的温度时，活塞渐渐向右边移动，最终停在容器容积的处，则原来的氢气和氧气的体积比可能是

    A. 8：1 B. 7：2 C. 4：5 D. 2：7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业废料石膏（CaSO42H2O）可以“变废为宝”，用于生产氧化钙、硫酸钾、电石（化学名称为碳化钙）等。某研究性学习小组展开了如下系列研究。

    一、高纯CaO的制备

    【资料一】

    Ⅰ．石膏（CaSO42H2O）与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物。

    Ⅱ．SO2能使品红溶液褪色，也能使澄清石灰水变浑浊。

    甲同学用如图1装置制备CaO并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物。

    实验过程中发现：B中无水硫酸铜变蓝；C中产生__现象证明有SO2生成；装置__中无明显变化和装置F中__现象证明有CO2生成。写出石膏与碳粉在高温条件下反应的化学方程式：____。

    二、硫酸钾和电石的制备

    乙同学模拟生产化肥硫酸钾和电石的流程如图2：

    【资料二】CaO与C在高温下反应生成碳化钙（化学式为CaCx）和CO。

    （1）反应①的化学方程式为___。证明固体M中不含CaCO3的方法是____（写出实验的方法、现象）。

    （2）反应②的化学方程式为（NH4）2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl，该反应能析出K2SO4晶体的原因是__。

    三、假设上述流程中制得的碳化钙（化学式为CaCx）固体中只含杂质CaO，乙小组同学为测定CaCx中x的值进行如下实验。

    【资料三】CaCx在空气中灼烧生成CaO和CO2。

    步骤一：称取3.76g样品于图3所示石英管中（测定装置图如图3，夹持及加热装置省略），反应前缓缓通入空气，高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气，测得丙溶液的质量比反应前增重了4.4g。（玻璃纤维可防止固体粉末进入导管）

    步骤二：将石英管内剩余固体全部转移到水中，加入足量碳酸钠溶液，经搅拌、过滤、洗涤、干燥等操作得到碳酸钙固体6克。试回答下列问题：

    （1）装置甲的作用是__。反应完全后继续缓缓通入空气的目的是__。

    （2）根据步骤一、二计算该样品中钙、碳、氧的质量比为___，

    计算确定CaCx的化学式（请写出计算过程）______________。

    （3）若碳酸钙未能完全干燥，则会导致CaCX中的x的值____（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】素有“铜都”之称的安徽铜陵有许多黄铜矿(主要成分为CuFeS2)。黄铜矿经初步 处理后，所得溶液甲中的溶质为 Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同学通过废铁屑与溶液甲反 应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜。主要步骤如图所示：

    （1）Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式如下，请配平：xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4，其中x、y、z为化学计量数，z的值为_____；

    （2）步骤Ⅰ中，生成铜的化学方程式：_________。废铁屑含有少量铁锈，对产物的成分没有影响，原因是_____；

    （3）操作a名称为_____，为提高操作a的速率，可以采取的方法有_____；

    （4）不溶物的成分为_____ （填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示,回答有关问题:

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a___________。

    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________（填字母）；反应的化学方程式为______；装置B常用于实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为______。

    （3）实验室制取二氧化碳气体，若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，装置中的液体是________（填写试剂名称）。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现取8.0 g石灰石样品放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36.5 g时，烧杯内物质总质量为42.3 g（气体全部逸出），产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示。（友情提示：石灰石样品中的杂质不溶于水，也不发生反应）试计算 ：

    （1）m = ________。　

    （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少__________？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】煤和天然气是是当今社会重要的能源。

    （1）写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式_____

    （2）天然气属于_____能源（填“可再生”或“不可再生”），分析下表，与煤相比，用天然气作燃料的优点有_____。

    1g 物质完全燃烧

    产生二氧化碳的质量/g

    放出的热量/KJ

    甲烷

    2.75

    56

    碳

    3.67

    32

    （3）为提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，该反应的微观示意图如下，写出该反应化学方程式_______；

    （4）液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法不正确的是________填字母序号）。

    A．液态二氧化碳汽化后不会污染档案 B．二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝空气 C．液态二氧化碳汽化时吸热，降低可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，他对白色粉末的成分作出了一些猜测。

    猜测一：可能是氧氧化钠 猜测二：可能是碳酸钠 猜测三：可能是氧氧化钠和碳酸钠

    为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再迸行了如下实验：

    (1)根据实验现象推测，无色气体是________。

    (2)在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是____________________

    (3)由实验现象可知，猜测___是正确的，写出产生蓝色絮状沉淀的化学方程式__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）

    A

    B

    C

    D

    向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH = 2的稀盐酸

    某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

    向含有稀盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加烧碱溶液

    相等质量的镁、锌中分别加入同浓度的稀硫酸

    ..

    A. A B. B C. C D. D

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