【题目】下列仪器一般需经过磨砂处理的是( )
A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
(1)用化学符号填空:
①两个氢原子_________________; ②氩气_________________;
③保持氧气化学性质的最小粒子_________________;
④地壳中含量最多的金属元素_________________;
⑤写出氧化铁的化学式,并标出铁元素的化合价_________________。
(2)有六种物质:A.高锰酸钾,B.氧化镁,C.空气,D.铁,E.水,F.氯化钠。用字母填空:
①属于混合物的是___________; ②属于单质的是___________;
③属于化合物的是__________; ④属于氧化物的是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源
(1)沉淀、过滤、_______是工业净水的常用方法,也是在化学实验中分离混合物的常用方法.
(2)天然水可以用___________鉴别为硬水和软水,加热时有水垢生成其原因是水中的可溶性的_____________发生反应生成沉淀变成了软水.
(3)下图为电解水的实验装置图
![]()
①下列说法正确的是____________.
A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
B.与负极相连的玻璃管内得到的气体在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2 : 1
D.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
②已知同温同压下,气体的体积比决定于气体的分子数之比,若要确定水中氢、氧元素的原子个数比,需要测定___________.
(4)实验室可以通过蒸馏自来水制取蒸馏水,简易装置如下图.为加快冷凝,可以向烧杯内的自来水加入____________.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:
(1)生成氧气的质量;
(2)原混合物中氯酸钾的质量。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验:
![]()
(1)镁条燃烧、冷却后打开止水夹,若弹簧夹未夹紧,则进入集气瓶中的水会偏_______。
(2)若镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是怎么减少的呢?
【推测一】氮气与镁条反应而减少;
【推测二】________________
【查阅资料】
镁条在氮气中燃烧,生成氮化镁(Mg3N2)固体,反应的方程式为:____________________,镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成一种单质和一种金属氧化物,反应的化学方程式为________________。
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从大豆中提取并初步认识油脂的实验过程如下:①将5 g大豆研碎;②将研砰的大豆放入试管中,再加入10 mL己烷液体,振荡后静置几分钟;③过滤;④将盛放滤液的小烧杯放入一个盛有热水的大烧杯中,通过热水浴蒸发掉己烷(装置如下图);⑤将大豆油移入试管,再加入10 mL水,振荡后静置,豆油浮在水面上.根据实验过程回答下列问题:
![]()
(1)将大豆研碎的目的是__________________;
(2)得到乳浊液的实验步骤是_________(选填①、②、③、④、⑤).
(3)关于本实验中出现的加热方式——热水浴,下列说法正确的是_________.
①任何物质的加热都可采用热水浴
②小烧杯内试剂受热温度不超过100℃
③小烧杯内试剂受热较均匀
(4)提取豆油所依据的原理是_____________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题:
![]()
(1)写出指定仪器的名称: ①___________;
(2)写出用高锰酸钾固体制取氧气的符号表达式__________________________;该反应属于_________(填基本反应类型)反应;如果利用该反应制取较干燥的氧气,收集装置应选__________(填序号);该装置中试管口略向下倾斜的原因是__________ 。上图中G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将G装置内装满水来收集氧气,则气体应从___________(填“b”或“c”)进入G中;
(3)实验室用装置B 制取氧气,写出该反应的符号表达式_________________________,如选用装置C代替装置B来制取氧气,你认为具有的优点是_______________________。
(4)在用KClO3加热制O2的过程中,发现产生O2的反应速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是________________________。
(5)某实验小组同学对双氧水制氧气的若干问题进行探究。
![]()
①利用图甲中A、B仪器可以组装一套测量氧气体积的装置,该装置导管的连接顺序是______(填导管接口编号)接C。
②A瓶中原有的空气对氧气体积测定______(填“有”或“没有”)影响?
右图乙装置也可以用来测量反应中生成的氧气体积。为了较准确的测量氧气体积,在读取量气管中液面读数时,如量气管中液面低于水准管,应将水准管______(填“上移”,“下移”“不动”),直到两边液面相平。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)如何用最简便的方法鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶无色气体?
(2)某同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量, 实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5,简要回答造成这种情况的两种可能原因。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用C、H、O三种元素中的两种或三种元素组成的物质来回答下列问题(写出化学式):
(1)“西气东输”的气体是________,它燃烧的化学方程式为____________________;
(2)医疗上常用来配制消毒剂的液体是_______________;
(3)家庭中用的某种有酸味的调味剂的主要成分是_______________;
(4)实验室常用澄清石灰水检验的气体是_________,该反应的化学方程式为_______;
(5)在一定条件下能与氧化铁反应的物质是________,该反应的化学方程式为_______;
(6)由上述三种元素组成,且又属于无机化合物的是_______.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com