【题目】如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题:
①请写出实验A中物质燃烧的化学方程式:_____。该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成实验现象“烧杯中的水流入集气瓶,但流入的水的体积小于集气瓶体积的五分之一”的可能原因是(写出其中两种即可)_____。
②请你写出实验B中物质燃烧的化学方程式:_____,此化学反应的基本类型是_____。
③下图是木炭燃烧的一系列实验操作,写出步骤D发生的化学方程式_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在饱和的碳酸钠溶液中通入CO2可用来制备碳酸氢钠(NaHCO3),发生反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3。由于溶解度不同,饱和碳酸钠溶液中通入CO2会析出碳酸氢钠晶体而使溶液变浑浊。某化学课外小组同学发现不同条件下出现浑浊的时间不同。
Na2CO3、NaHCO3的溶解度曲线
(提出问题)影响碳酸氢钠晶体产生速率的因素有哪些?
(猜想与假设)碳酸氢钠晶体产生速率的影响因素有温度、试管内径、CO2流速、饱和碳酸钠溶液的体积。
(进行实验)实验装置如下图所示。每次实验时均在试管里加入1mL饱和碳酸钠溶液并在试管后放置一张写有黑色字迹的白纸,从垂直于试管的方向观察白纸上字迹的清晰程度,记录时间,用于判断碳酸氢钠晶体的产生速率。部分实验记录如下表所示。
序号 | 温度 | 试管内径 | CO2流速 (个/秒) | 产生不同现象的时间 | ||
字迹变淡 | 字迹模糊 | 字迹消失 | ||||
① | 25 | 10 mm | 5-8 | 517" | 719" | 817" |
② | 32 | 10 mm | 5-8 | 350" | 409" | 428" |
③ | 40 | 10 mm | 5-8 | 348" | 406" | 418" |
④ | 25 | 14 mm | 5-8 | 636" | 738" | 828" |
⑤ | 25 | 25 mm | 5-8 | X | 943" | 1022" |
⑥ | 25 | 10 mm | 10-13 | 502" | 640" | 758" |
⑦ | 25 | 10 mm | 2-5 | 540" | 1045" | 1236" |
(解释与结论)
(1)由上述溶解度曲线图可获得的信息有________(写出一条即可)。
(2)锥形瓶中是利用碳酸氢钠与稀硫酸(H2SO4)反应来制二氧化碳。除生成二氧化碳外,还有水和硫酸钠(Na2SO4)生成,该反应的化学方程式为________。
(3)实验①④⑤研究的影响因素是________。
(4)表中X应该是________。
A 605" B 845" C 955"
(5)通过对数据的观察和分析,小明认为“二氧化碳流速越快,碳酸氢钠晶体产生速率越快”,得到该结论的依据是________(填实验序号)。
(6)结合实验①②③,可得出的结论是_________。
(7)若要研究饱和碳酸钠溶液的体积对碳酸氢钠晶体产生速率是否有影响,需要控制的变量有________。
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【题目】将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体F;淡黄色固体G在D中燃烧,生成有刺激性气味的气体H.
(1)写出以上物质的化学符号:C______, H______;
(2)写出A、B得到C、D的符号表达式为___________,其中B起____作用;
(3)写出E+D→F的文字表达式为____________;
(4)写出G+D→H的符号表达式为___________。
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【题目】元素周期表是化学学习和研究的重要工具,如图是元素周期表的一部分。
(1)从表中查出硅元素的相对原子质量为___________;
(2)请画出12号元素原子结构示意图____________;化学反应中该原子比较容易______(填“得到”或“失去”)电子变成离子;
(3)R元素氧化物的化学式是RO2,若R元素的质量分数为50%,则R是元素______;(填元素名称)
(4)由原子序数为1和17的两种元素组成的化合物是___________(填化学式)
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【题目】气体压力传感器与数据采集器和数据处理软件相结合,可用于检测密闭体系内气压变化,并将气压变化以数字、曲线等多种形式通过计算机实时显示出来,如图为空气中氧气含量测定实验的实验装置图图1及用气体压力传感器测的集气瓶中气压变化图图2。
(1)红磷燃烧的符号表达式为______;
(2)实验中红磷要足量的原因是______;实验前在集气瓶中预先放入了20ml的水,若集气瓶的内部体积为200ml,则理论上倒流入集气瓶中的水的体积为______;
(3)图2中BC段气压变化的原因是______;CD段气压变化的原因是______;导致DE段气压变化的实验操作是______;
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【题目】我国女科学家屠呦呦发现青蒿素获2015年诺贝尔生物医学奖,它是一种治疗疟疾的药物,请根据青蒿素C15H22O5的化学式进行下列计算:
(1)青蒿素C15H22O5的相对分子质量_________;
(2)碳、氢、氧元素的质量比___________;
(3)列式计算56.4克青蒿素中碳元素的质量_________。
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【题目】有Mg、Fe、Cu的混合粉末,分离并得到MgSO4·7H2O过程如下:
(1)固体A是____________________。
(2)操作②中用到的主要玻璃仪器有________________、玻璃棒和烧杯等。
(3)操作③主要包含蒸发浓缩、______________、过滤、洗涤烘干等。
(4)实验中可选用适量的下列试剂中的________________代替稀H2SO4(填标号)。
a.CuSO4溶液 b.FeSO4溶液 c.稀盐酸
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【题目】老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)写出仪器a的名称:________.
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置,写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式__________。若要收集一瓶氧气,供“硫在氧气中燃烧”实验使用,收集装置最好选择F,理由是___________;__________。
(3)实验室利用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气发生装置可选用装置B或装置C,装置C与装置B相比,装置C的优点是_______;收集比较纯净的氢气应选择________(填装置字母)实验室制取氢气的化学方程为____________.
(4)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰在固体混合物中的质量分数________(填“增大”、“减小”或“不变”)
(5)在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,密度比空气大。实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应来制取硫化氢。分析以上信息可知,实验室制取硫化氢应选用的装置组合是________(填字母)
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【题目】有关水的实验装置如图所示。
(1)图1为简易净水装置,图2为蒸发装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是__
(2)图3为简易水电解器,A 管产生的气体为___,A、B两管气体质量比为______
(3)双氧水(H2O2)和水都含有相同元素,但化学性质不同,原因_______
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