化学是一门以实验为基础的学科。
资料表明：高铁酸钾(K2FeO4)固体也能用于制取氧气，原理如下：
方法一：4K2FeO4
2Fe2O3+4K2O+3O2↑
方法二：4K2FeO4+10H2O==4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑
某同学想用如图所示装置制取氧气，回答下列问题：
(1)仪器a名称是___________________；
(2)该同学选择方法_______(填“一”或“二”)作为实验方案。实验时液面应位于______(填“X”或“y”或“Z”)处。气体验满的方法是___________________________________；
(3)写出用该套装置制取另一种气体的方程式______________________________。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：江苏省海安县2017届九年级学业水平测试（一模）化学试卷 题型：简答题
某化学兴趣小组同学用实验室存放近一年的溶质质量分数为30%H202溶液（如下图一），进行如下实验：
(1)小亮从瓶中取出50mL溶液，稀释成10%的H202溶液待用，理论上他需要加水 __ mL。
(2)小丽同学用上述稀释后的H202溶液和下图二装置探究不同物质对H202的催化效果是否相同。实验中她看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快，此外还观察到____，说明Mn02对此反应的催化效果比水泥好。请判断该实验设计是否合理并说明理由：____。
(3)小杰同学用上图三装置测定上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数是否为10%，反应前他在分液漏斗中加入50 g稀释后的H202溶液，在干燥管中加入足量无水氯化钙，并在广口瓶中加入适量Mn02样品，共称得装置和药品的总质量力564.57g。打开分液漏斗活塞，使H202溶液全部流入瓶中，迅速关紧活塞，待反应结束后，称得装置及其内所有物质的总质量为562.97g。
①请计算上述稀释后的H202溶液的溶质质量分数与10%是否相符？____（请写出具体计算过程）
②若不符合，其可能的原因是____ 。（注：若符合，此问不作答）
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科目：初中化学 来源：四川省仁寿县2017届九年级中考适应性考试化学试卷 题型：简答题
某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有①铁丝、②铜丝、③银丝、④稀硫酸、⑤硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。
【进行实验】选用上述的药品________（填字母序号）就能一次性验证铁、铜、银的金属活动性强弱。
A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①③⑤
【提出问题】废液中含有什么物质?
【交流表达】
（1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是________。
（2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：______。
【做出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。
【实验验证】（1）小华测得废液的pH_____7（填“>”或“=”或“<”），证明废液中含有硫酸。
（2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验现象是________________________。通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。
【拓展应用】
（1）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的________。
（2）反应完全后，过滤，滤渣中物质为_______，滤液中溶质为硫酸亚铁。
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科目：初中化学 来源：四川省仁寿县2017届九年级中考适应性考试化学试卷 题型：选择填充题
下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是（ ）
A. 氮气用于作保护气 B. 金属铜用作导线
C. 盐酸用于除铁锈 D. 小苏打用于治疗胃酸过多
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科目：初中化学 来源：【全国市级联考】江苏省常州市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：探究题
某班同学在做《基础实验8》中碱的化学性质时，发现将NaOH固体溶于水后的溶液与CuS04溶液反应时出现了三种实验现象：蓝色絮状沉淀、浅绿色沉淀、亮蓝色溶液。产生蓝色絮状沉淀时的反应方程式为_______________________________________。对于异常实验现象，
同学们展开研究性学习。
【提出问题】实验中产生异常现象的原因是什么?
【初步探究】甲同学将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中。实验现象如下：
滴加CuSO4溶液的量 | 实验现象 |
第1～6滴 | 产生蓝色沉淀，振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液。 |
第7～9滴 | 产生蓝色沉淀，振荡后沉淀不消失，沉淀逐渐增多。 |
第10～20滴 | 蓝色沉淀不再增加，振荡后沉淀逐渐变为浅绿色。 |
【实验结论】_____________________________是实验出现“异常”的主要因素。
【再次探究】两种异常现象产物是什么?
【查阅资料】
①碱式硫酸铜是一种浅绿色固体，化学式可表示为aCuSO4·bCu(OH)2难溶于水，在酸溶液中可发生反应生成Cu2+、SO42—和H2O。加热时能分解生成氧化铜、非金属氧化物和氧气。
②铜酸钠[Na2Cu(OH)4]能溶于水，溶液呈亮蓝色。该溶液不稳定，久置或加热易生成氧化铜沉淀。
③碱式硫酸铜、氢氧化铜、铜酸钠之间可逐步转化。
【猜想假设】
Ⅰ.Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成铜酸钠。
Ⅱ.实验中形成浅绿色沉淀是碱式硫酸铜。
【实验探究】
Ⅰ.乙同学向Cu(OH)2中加入过量饱和NaOH溶液，沉淀溶解，滴加少量稀硫酸，出现黑色沉淀。
Ⅱ.丙同学取出实验中浅绿色固体，分成等质量两份，一份高温灼烧后只得到1.6gCuO固体，另一份滴加10%的稀盐酸至恰好完全反应，共用去盐酸10.95g。
【结论解释】猜想Ⅰ成立。出现黑色沉淀原因是________________________________。
猜想II成立。a：b=________________。
【实验反思】丁同学按照书本要求向2mLCuSO4溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液，始终未形成亮蓝色溶液，说明实验现象还与______________________有关，实验时要遵守实验要求。
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科目：初中化学 来源：【全国市级联考】江苏省常州市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：选择填充题
如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，则下列说法正确的是（ ）
A. t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到tl℃，析出晶体最多的是A，变成不饱和溶液的是C
B. t2℃时，A、B、C溶液的质量分数一定相等
C. tl℃时，将A、B、C各10g放入50g水中，充分搅拌，所得溶液溶质质量分数均相等
D. 取12gA放入t1℃时的100g水中，充分搅拌后全部溶解，说明A溶于水时吸热。
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科目：初中化学 来源：【全国市级联考】江苏省常州市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：选择填充题
从变化角度看下列诗句中与其它三句有本质区别的是（ ）
A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 D. 美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。
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科目：初中化学 来源：江苏省泗阳县经济开发区学校2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：选择填充题
除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是
物质 | 杂质 | 除杂所用的试剂和方法 | |
A | CaO | CaCO3 | 加入适量的稀盐酸，蒸发 |
B | H2 | HCl | 依次通过NaOH溶液、浓硫酸 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤 |
D | KCl溶液 | CuCl2 | 加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀，过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：【全国市级联考】江西省高安市2017届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型：信息分析题
如图是普通干电池内部各部分结构图，用化学用语表示下列带点文字部分。
（1）干电池中的一种非金属单质____________； 一种金属单质___________ ；
（2）氯化铵中所含阳离子_________；
（3）标出二氧化锰中锰显+4价_________。
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