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    【题目】下列有关能源的叙述正确的是

    A石油是一种可再生资源

    B人类需要的能量都是由化学反应产生的

    C目前没有大量氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难

    D大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、石油为化石燃料，不可再生，叙述错误；B、人类需要的能量大多是化学反应产生，但也有太阳能等非化学反应产生的能量，叙述错误；C、叙述正确；D、虽然会造成污染但也促使了社会的进步，和人类的需求，不能停止，叙述错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象的描述错误的是（ ）

    A．铁钉置于稀硫酸中表面产生大量气泡，溶液由无色变蓝色

    B．生石灰与水反应放出大量热

    C．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光

    D．酒精在空气中燃烧，发出蓝色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某高性能锂电池，其反应原理可表示为： Li+MnO2 = LiMnO2，已知锂元素在化合物中显+1价，下列说法正确的是

    A．LiMnO2是氧化物 B．该反应是化合反应

    C．此反应中，二氧化锰是催化剂 D．LiMnO2中锰元素的化合价显+2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是

    A．石蜡熔化 B．酒精挥发 C．食物腐烂 D．胆矾研碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答：

    （1）C的化学式是 ___________。

    （2）B的一种用途___________。

    （3）A→D反应的化学方程式是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

    A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性

    B．不锈钢虽然是金属材料，但它属于混合物而不是金属单质

    C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子

    D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年5月9日，由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号元素的中文名称。下表是这四种元素的部分信息，以下有关说法正确的是

    原子序数

    中文名称

    元素符号

    汉语拼音

    113

    Nh

    nǐ

    115

    镆

    mò

    117

    Ts

    tián

    118

    Og

    ào

    A. Nh表示这种物质、元素、1个原子

    B. 镆的元素符号是 mo

    C. 元素的相对原子质量是 117

    D. 属于金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为增大二氧化碳的溶解度，可采用的方法是

    A．增加溶剂 B．升高温度并降低压强 C．减少溶剂 D．降低温度并增大压强

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。

    【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化？

    【实验探究1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下：

    液体名称

    蒸馏水

    碳酸氢钠溶液

    碳酸钠溶液

    氢氧化钠溶液

    紫甘蓝汁液显示的颜色

    蓝紫色

    蓝色

    绿色

    黄色

    查阅资料：

    pH

    7.5～9

    10～11.9

    12～14

    紫甘蓝汁液显示的颜色

    蓝色

    绿色

    黄色

    【得出结论1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为________________。

    【实验探究2】甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液由_____色变为____色。向其中加入稀盐酸，该反应的化学方程式为__________________。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中，逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图1所示．

    a点的意义为

    【得出结论2】从微观角度分析，该反应的实质是______________________。

    【实验探究3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，得列pH变化与时间的关系如图2、图3所示。

    【交流与反思】b点的溶质为_______（写化学式），将图2和图3的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合，c点的溶质______（写化学式）

    【得出结论3】通过上述分析，碳酸钠和盐酸反应过程，可以依次用以下两个化学方程式表示：_________、__________________。

    【结论与反思】探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化，可以认识反应的原理及进行的过程。

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