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    6．物质的组成和结构决定物质的性质，下列解释合理的是C
    A．氧和碳的化学性质不同的原因是核外电子数不同
    B．金刚石和石墨的物理性质差异大的原因是碳原子个数不同
    C．CO和C02的化学性质不同的原因是分子组成不同
    D．石灰水和火碱化学性质相似的原因是都含有氢氧根离子．

    分析 A、根据元素的性质与原子最外层电子数目的关系分析；
    B、根据金刚石和石墨的结构分析；
    C、根据CO和C02的分子构成分析；
    D、根据石灰水和火碱的构成分析．

    解答 解：A、氧和碳的化学性质不同的原因是原子核外的最外层电子数不同，故A错误；
    B、金刚石和石墨的物理性质差异大的原因碳原子的排列方式不同，故B错误；
    C、CO和C02的化学性质不同的原因是分子组成不同，故C正确；
    D、石灰水和火碱化学性质相似的原因是都含有氢氧根离子．
    故选C，D补充：氢氧根离子．

    点评 本题主要考查物质的结构和性质方面的知识，解答时要理解物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
    A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
    B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
    C．化合物是不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
    D．酸和碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸和碱的反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是中学常见物质的转换关系图，其中A、B常温下都为无色液体，且组成元素相同．A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，Y可用作食品干燥剂，F是大理石的主要成分，I为蓝色沉淀，L为不溶于稀硝酸的白色沉淀．请回答：

    （1）X在反应①中起催化作用；
    （2）D物质在农业生产中的用途改良酸性土壤；
    （3）写出反应④的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
    （4）写出反应⑥的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；
    （5）写出反应⑦的基本反应类型复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质，它们之间的相互转化关系如图所示．已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体且组成元素相同，E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．请分析并完成下列问题：
    （1）B的用途之一是灭火．
    （2）①若A→B是氧化反应，则A可以是CO；
    ②若A→B是复分解反应，则A可以是CaCO3或Na2CO3等；
    ③若A→B是分解反应，则A可以是CaCO3或H2CO3等；
    （3）请写出E与稀硫酸反应的化学方程式：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．回答下列错误操作可能造成的后果：
    （1）取用细口瓶中的液体药品时，细口瓶的塞子没有倒放在桌面上瓶塞受污染或导致试剂受污染； 
    （2）用完酒精灯后，用嘴去吹可能将火焰沿灯颈压入灯内，引燃灯内的酒精蒸汽及酒精，可能会导致爆炸的现象发生；
    （3）在容器口塞橡胶塞时，把容器放在桌上使劲塞进塞子压破容器，手受伤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质的应用，能体现该物质的化学性质的是（　　）
    A．
    动植物呼吸氧气    		B．
    中性洗衣粉乳化油污
    C．
    活性炭用于净水    		D．
    用干冰人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．当朋友请你吃火锅时，你是否知道下列问题：
    火锅菜单选择价钱（盘）
    小肥羊肉卷√15元
    香菜√5元
    海带根 6元
    豆腐√5元
    金针菇 10元
    地瓜片 5元
    鸭血块 5元
    （1）在朋友已选择的点菜单中（√），朋友让你继续选菜，考虑到朋友龋齿，你应选择海带根；
    （2）香菜叶色浓绿枝干挺直，种植这种农作物施加的一种化肥是硝酸钾；
    （3）喝啤酒若吃海鲜火锅，能导致人体中含氮的尿酸增加，引发痛风，这说明尿酸与海鲜中的蛋白质营养素有关，因此，别造成“贪得一口福，吞下难忍苦”的后果．
    （4）在火锅中加入盐，汤的沸点升高，反复加热，会造成汤中部分硝酸根离子转化为亚硝酸根离子（NO2-）使亚硝酸盐增多，如：硝酸钙在132℃时转化成可溶于水的亚硝酸钙，同时产生一种气体单质，该反应方程式为Ca（NO3）2$\frac{\underline{\;132℃\;}}{\;}$Ca（NO2）2+O2↑；氮元素的化合价变化是+5→+3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质．某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
    （1）【猜想】
    猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
    猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3
    （2）【实验】如图所示

    （3）【判断】
    a．若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：
    猜想Ⅱ不成立（填：成立或不成立）
    b．操作①发生化学反应的方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有Na2CO3（写化学式）；由此判断猜想Ⅰ不成立（填：成立或不成立）．
    c．综合a和b的结论，判断该样品变质情况为部分变质．
    （4）【拓展】
    干燥剂碱石灰不可以干燥的气体HCl（写一种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示．曲线表示在恒温30℃时，某植物在不同光照强度下，吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系，试回答下列问题：
    （1）光照强度为b点时，吸收二氧化碳量为0．该植物叶肉细胞光合作用的强度等于叶肉细胞呼吸作用强度（填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （2）若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，b点将向左（“左”或“右”）移动．

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