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1.如何用化学方法除去下列物质中的杂质,写出有关的方程式.
(1)Fe(Fe2O3
(2)Cu(Fe)
(3)FeSO4溶液(CuSO4

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:(1)氧化铁能与足量的一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可).
(2)根据金属活动性顺序,铁能和酸反应,铜和酸不反应,故可用盐酸(或稀硫酸)除去铁,然后过滤即可,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(合理即可).
(3)要除去FeSO4溶液中的CuSO4,实质就是除去铜离子,可利用CuSO4溶液与足量的铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和铜,然后过滤即可,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案为:(1)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2(合理即可);(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(合理即可);(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.如图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种.
(1)写出乙和丙的化学式:
乙Na2CO3,丙HCl.
(2)写出下列化学方程式:
甲和乙:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
丙和丁:Mg+2HCl═MgCl2+H2
(3)图中反应①属于基本反应类型中的复分解反应,又称为中和反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.碳元素是组成许多物质的基本元素.
(1)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO3),其中锰元素的化合价+2.
(2)在 440℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}$2Na2CO3+C.
(3)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示),由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法正确的是ABC(填字母序号).
A.具有吸附性
B.可重复使用
C.可处理海上石油泄漏.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.现有黄铜20g,加入足量的稀硫酸,充分反应后,产生0.2g的氢气,求黄铜中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.5.6克含杂质的铁片加到足量的稀硫酸中,共收集到0.2克氢气,该铁片中不可能含有的杂质是(  )
A.铝和银B.镁和锌C.锌和铜D.铝和锌

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.下列这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程,在此过程中,钠原子变成了钠离子.
钠原子和氯原子的结构示意图分别为
(1)钠元素处于元素周期表中的第三周期;
(2)氯是非金属元素,它的原子在化学反应中一般比较容易得到电子;
(3)请你比较分析钠原子和钠离子的微粒结构的异同.(各写一点)
相同之处:核内质子数;
不同之处:核外电子总数与最外层电子数不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.朝核问题引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用.已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,那么(  )
A.该原子核带2个单位的正电荷B.该元素是金属元素
C.该原子核外有3个电子D.该原子是一种氢原子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.实验室常用下列装置制取有关气体.请回答下列问题:
(1)写出编号仪器的名称:①试管  ②酒精灯③集气瓶.
(2)用加热KMnO4固体来制取O2,应选用图中的A装置(填A或B).
(3)实验室用双氧水在二氧化锰的催化作用下制取氧气选用上图中的B装置(填A或B),该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.做完氢氧化钠和稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究:
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质;
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质;
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性;②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠( NaAlO2 )等物质.
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
乙同学实验取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立
丙同学实验取中和反应后溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞溶液溶液变红色猜想(3)成立
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸;兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
【知识拓展】(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”);
(2)乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应;NaOH(填化学式);
(3)请写出稀硫酸和铝片反应的化学方程式2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑,该方程式属于反应.置换反应(填基本反应类型)

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