【题目】偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。 该化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4=2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列说法正确的是( )
A.X的化学式为CO
B.偏二甲肼中碳的质量分数为40%
C.该反应属于分解反应
D.生成N2和H2O的质量比为14:9
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钠元素是化学研究的重要内容.已知:过氧化钠(固体,化学式为Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气;过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.上述反应涉及的三种含钠化合物在社会生产发展中起着重要的作用.
(1)钠的原子结构示意图为 . 钠元素位于元素周期表第三周期的(填“开头”、“中间”、“靠近尾部”或“结尾”)处.
(2)甲、乙、丙分别为上述三种含钠化合物的一种,它们之间的转化关系如图1所示.其中反应①的发生需要二氧化碳,且丙中氧的质量分数为40%.写出以下反应的化学方程式: 反应②为;反应③为 .
(3)以下是化学兴趣小组利用如图2所示实验装置进行制取氧气的探究活动. ![]()
①若CO2未被Na2O2完全吸收,装置B中的实验现象为 .
②取上述实验后装置A中固体,加入足量水,有气泡产生,并得到无色溶液.同学们分析后得出溶液中成分.如何检验所得溶液中含有的溶质?(简要写出实验步骤与现象)
(4)若将21.2g久置于空气中的氢氧化钠固体样品加入足量的稀硫酸,产生CO2气体4.4g.请计算样品中碳酸钠的质量是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某班化学实验课进行酸碱盐的性质实验。
〖实验一〗自制酸碱指示剂
(1)取少量紫包菜和白菜叶剪碎后分别在研钵中捣烂,加入酒精溶液浸泡;用纱布将浸泡出的汁液滤出,观察到紫包菜汁液为紫色,白菜汁液为无色。分别装好待用。
取四支试管分别用NaOH溶液和稀盐酸进行实验,观察到现象如图。![]()
记录如下:
NaOH溶液 | 稀盐酸 | |
紫包菜汁液 | ①绿色 | ②红色 |
白菜汁液 | ③无色 | ④淡黄色 |
你认为两种汁液中,更适合做酸碱指示剂的是。
(2)再用苹果汁进行相同实验,紫包菜汁液变红色,白菜汁液变淡黄色。则苹果汁溶液显性。
(3)〖实验二〗探究碱和盐的性质
第一组学生进行CuSO4、NaOH溶液的反应,观察到的现象是;该反应的化学方程式为。
第二组学生进行BaCl2、Na2CO3溶液的反应,反应的化学方程式为。
(4)〖实验三〗废液再探究
〖实验二〗结束后,两组同学将全部的废液集中倒进一个废液缸中。兴趣小组同学对废液进行过滤,得到无色滤液。
【提出问题】
滤液中含有什么溶质?
【做出猜想】
滤液中一定含有 , 还可能含有BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。
(5)【实验探究】
①取少量滤液加入试管中,滴加紫包菜汁液,溶液显绿色。
②继续加入足量的稀硫酸,溶液变成红色,无气泡和沉淀产生,则滤液中一定没有。根据①②判断滤液中一定含有。
③为最终确定该滤液的组成,还需补充的实验是: , 观察到白色沉淀。
(6)【实验结论】 该无色滤液的组成为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事实的结论或解释错误的是
A.桂花开放时满园飘香:说明分子在不断地运动
B.气体可压缩储存于钢瓶中:说明分子之间有间隔
C.品红在热水中扩散比冷水中要快:说明分子在受热的情况下运动速率加快
D.碘加热升华:说明分子的体积变大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是( )![]()
A.甲的溶解度比乙的大
B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大
C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在化学上物质结构决定物质性质,物质的性质决定物质用途,请回答。
(1)焊接金属常用氮气做保护气这是因为_____
(2)氧气和液态氧化学性质相同的原因为_____
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