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【题目】下列四个实验方案的设计中,方案1合理、方案2不合理的是

选项

A

B

C

D

实验

目的

除去氢氧化钠中少量的碳酸钠

清洗铁制品表面的铁锈

鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

检验一氧化碳中是否混有二氧化碳气体

方案1

加水溶解

加适量稀盐酸

加锌粒

点燃

方案2

加稀硫酸

用水洗涤

加石蕊溶液

通入澄清石灰水

【答案】B

【解析】

试题分析:A、氢氧化钠和碳酸钠都易溶于水且都能与稀硫酸反应,错误;B、水不能除铁锈,正确;C、锌粒能与稀盐酸反应,而产生气泡;稀盐酸能使石蕊试液变为红色,错误;D、二氧化碳不能燃烧,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,错误。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.塑料、合成纤维和合成橡胶都属于有机高分子材料

B.电木是木材加工而成的

C.合成纤维弹性好,耐磨,耐腐蚀,还具有良好的透气性

D.聚乙烯塑料薄膜属于链状高分子材料,不具有热塑性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“低碳生活,绿色出行”.如图为潍坊公共自行车.请回答下列问题:

(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是 (填写序号,下同).

(2)公共自行车的闸线为钢丝,说明金属具有 性.

(3)车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与 接触而生锈.防止公共自行车链条生锈的有效措施是

(4)公共自行车有些零件选用了铝合金材料,其优点是质量轻、硬度大和 .废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C三种物质含有同种金属元素,其中A是大理石的主要成分,B为氧化物;D、E、F三种物质含有同种非金属元素,其中F是单质,E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体.它们之间的转化关系如图所示(有些转换关系,反应条件等略去),试回答:

(1)写出E、F的化学式:E ;F

(2)用化学方程式表示以下转换关系:

A→D

C→A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】烧烤类食物深受人们喜爱,但对人们的身体健康和生存环境有严重危害。

(1)木炭作燃料是利用了其燃烧时将化学能转化为 能;烧烤时人们常用扇子扇火使火更旺,原理是

(2)肉类食品直接在高温下烧烤会产生一种高度致癌物------苯并芘(C20H12),附着于食物表面。苯并芘中碳、氢元素的质量比是 ,从其化学式还可获得的一条信息是

(3)边饮酒边吃烧烤更易致癌。打开一瓶酒即可闻到酒味,其微观原因是

在人体内,酒精氧气在酶的催化作用下发生反应,最终生成二氧化碳和水的化学方秳式是

(4)露天烧烤对环境造成的影响是 ;烧烤结束时,用水将燃着的木炭浇灭,原理是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2013年12月14日21时11分,嫦娥三号成功着陆于月球表面,开始对月球进行勘探.这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家.

(1)嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂.工业上制取氧气、氢气方法有:

①分离液态空气法制氧气:是利用空气中各成分的 不同进行分离的;

②水电解法制氢气:可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气,氢气在与电源 极相连的电极上产生;

③水煤气法制氢气:用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO2.反应的化学方程式为 ,这个反应中发生还原反应的物质是

④氢能是理想的能源,但从上述两种制法看,还不能广泛使用的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A. B. C. D.

A.加热一定量高锰酸钾

B.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

C.在密闭容器中燃烧一定量的红磷

D.在一定量的双氧水中加入少量二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)营养与健康息息相关。

(1)下表是100 g某食品的部分营养成分:

总热量

蛋白质

糖类

油脂

2060 kJ

50 g

20g

20g

5g

5.6 mg

3.3 mg

8mg

该食品中没有列出的营养素是

(2)为了防止儿童患佝偻病,必须摄入富含 元素的食物。

(3)氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等,它的俗称为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里,用如图所示装置还原氧化铁的过程中可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。对于该实验,下列说法错误的是

A.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,说明该反应有二氧化碳生成

B.色的氧化铁粉末变成黑色所得固体产物的质量可能比反应前固体的质量大

C.实验结束后,应用磁铁和稀盐酸来检验固体产物中是否有铁生成

D.为了减少空气污染,尾气应点燃或收集处理

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