下图是一定条件下某反应的微观过程.下列说法中正确的是A. 反应物的分子个数比:水.过氧化氢的分子个数比为1:1B. 生成物的化学计量数比:氧气.水的化学计量数比为1:4C. 化学变化的本质:原子的重新组合D. 生成物的质量比:氧气.水的质量比为1:2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是一定条件下某反应的微观过程，下列说法中正确的是

A. 反应物的分子个数比：水、过氧化氢的分子个数比为1:1

B. 生成物的化学计量数比：氧气、水的化学计量数比为1:4

C. 化学变化的本质：原子的重新组合

D. 生成物的质量比：氧气、水的质量比为1:2

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科学家在﹣100℃合成了化合物X（分子模型如图，其中代表碳原子，代表氢原子）。下列说法正确的是

A. X是有机高分子化合物

B. X中碳元素的质量分数为93.75%

C. X中氢原子与碳原子的个数比为5︰4

D. 等质量的X与甲烷完全燃烧，X消耗的氧气多

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科目：初中化学 来源：湖南省湘潭市2017届九年级（四月份）学业模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

下列四组物质，从左至右都能发生化学反应的是（如：a+b—反应 b+c—反应 c+d—反应）

	a	b	c	d
①	CO2	NaOH溶液	CuSO4溶液	Fe
②	稀盐酸	Na2CO3溶液	CaCl2溶液	CO2
③	AgNO3溶液	BaCl2溶液	稀硫酸	Fe2O3
④	Zn	稀盐酸	NH4NO3溶液	Ca(OH)2溶液

A. ①②③ B. ①③④ C. ①③ D. ①②③④

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科目：初中化学 来源：重庆市2017届九年级下学期第二次诊断性考试化学试卷 题型：探究题

化学兴趣小组在吴老师的指导下，借助紫甘蓝汁液进行中和反应实验。

【演示实验】取少许久置的NaOH溶液，并滴入几滴紫甘蓝汁液（溶液由紫变黄）；然后向黄色NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，发现溶液中冒气泡，且溶液从下至上依次呈现黄色、绿色、蓝色、紫色、粉红、深红色等，宛若彩虹、非常美丽。

探究Ⅰ：为什么反应过程中溶液里呈现多彩的颜色

【进行猜想】

小彤猜想：可能是反应过程中，溶液中各部位紫甘蓝汁液的浓度不同。

小哲猜想：可能是反应过程中，溶液中各部位的酸碱度（pH）不同。

【实验验证】

（1）在小烧杯中加入少许紫甘蓝汁液，然后逐渐加入适量的水，溶液始终是紫色。

（2）在另一个小烧杯中加入适量新配制的NaOH溶液，然后逐滴加入稀盐酸，及时观察溶液颜色的变化，同时用传感器测出反应过程中溶液pH的变化，绘制溶液pH及颜色的变化图（如图所示）。读图可知，______________________的猜想是正确的。

【拓展延伸】结合图像思考：

（1）当酸碱恰好完全中和时，溶液呈____________________色；

（2）当溶液呈红色时，对应溶液中的溶质是________________。

探究Ⅱ：久置的NaOH溶液的溶质成分

【查阅资料】CaCl2溶液显中性。

【实验验证】

（1）小宇认为，因为向久置的NaOH溶液中滴加稀盐酸时产生了气泡，所以该溶液已变质。请用化学方程式表示NaOH溶液变质的原因：___________________________________。

（2）小文取少量久置的NaOH溶液，滴入足量CaCl2溶液，产生白色沉淀；再向上层清液中滴入几滴紫甘蓝汁液，溶液显黄色。因此，这瓶久置的NaOH溶液的溶质成分是_____________。

【评价反思】作为酸碱指示剂，紫甘蓝汁液与紫色石蕊溶液相比，优点明显，它既能测出溶液的酸碱性，还能显示溶液的___________________________________________。

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科目：初中化学 来源：重庆市2017届九年级下学期第二次诊断性考试化学试卷 题型：选择填充题

下列4个图像能正确反映对应变化关系的是


A．将浓硫酸露置在空气中	B．将水通电电解一段时间	C．加热一定质量的高锰酸钾固体	D．向饱和石灰水中加入一定质量的生石灰