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【题目】某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字.该同学所用的两种无色液体可能是

A.NaOH溶液、酚酞溶液 B.CuSO4溶液、NaOH溶液

C.紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D.酚酞溶液、“雪碧”饮料

【答案】A

【解析】

试题分析:NaOH溶液、酚酞溶液,因为酚酞遇到碱会变为红色。故选A.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】丁字口、凤凰山的广场喷泉以及现代城市中的各类喷泉,其原理都是利用了水的压强差,化学实验中的喷泉原理与其相似,应用了烧瓶内外的压强差。如图所示,圆底烧瓶中装满NH3,烧杯内盛有无色酚酞试液,滴管a中有水,实验时,先从滴管a处挤入几滴水,随即打开止水夹b,利用NH3极易溶解在水中而使瓶内气压迅速减小从而形成红色喷泉,则下表中选项中不能形成喷泉的是

X

CO2

NH3

HCl

O2

a中液体

NaOH

H2SO4

Ca(OH)2

H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)人类的生活和生产都离不开金属材料。

(1)下列物质不属于合金的是

A.青铜 B.铝 C.钢 D.生铁

(2)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的_________。

(3)焦炭可把铁从赤铁矿石里还原出来,该反应的化学方程式为

(4)工业上冶炼金属钛时,其中一步反应的化学方程式为:

TiO2 + 2C + 2Cl2 TiCl4 + 2X,则X的化学式为

(5)在ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所得滤液中含有的溶质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(11分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。

A B C D

A燃烧的条件 B 铁钉生锈的条件

C 证明CO2与NaOH反应 D 分子运动的现象

(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 ,实验中使用铜片,是利用了铜的 性(填一条物理性质)

(2)对于实验B,一段时间后观察到试管中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法。

(3)实验C是根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,(瓶)的作用是 ,这一反应的化学方程式为

(4)实验D的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯中液体是浓盐酸,烧杯中液体是滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ,属于 反应(填反应类型)

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【题目】(7分)某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH。为了测定废水中Na2CO3的质量分数,取废水100g,逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示: 请回答下列问题:

(1)反应生成的气体质量为 g;

(2)该废水中Na2CO3的质量分数和所用稀盐酸溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质由原子直接构成的是

A. 氯化钠 B. 金刚石 C. 液态氧 D. 碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中A~G是初中化学中常见的八种物质,“—”表示两端物质能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件已略去。其中A是黑色固体,C是无色无味的有毒气体,C、D、E是非金属氧化物。请回答下列问题。

(1)G是含有钠元素的碱,写出固体G的一种用途

(2)D的化学式为

(3)反应①不属于基本反应类型,常用于冶

金工业,请写出一个符合题意的化学方程式     

(4)工业生产中常用F处理硫酸厂污水中的硫酸,反应②的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】治理雾霾,还我蓝天,下列措施不可行的是( )

A. 大量植树造林 B. 禁止使用化石燃料

C. 充分利用太阳能 D. 多骑自行车,少开汽车

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于图像的描述正确的是

A表示室温下向饱和石灰水中加入一定量氧化钙,并恢复至室温

B表示把布满锈迹的铁钉投入到过量的稀硫酸中

C表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水

D表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份

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