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    【题目】在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。 则关于此反应的认识错误的是（ ）

    A. 物质 Z 可能是该反应的催化剂 B. 待测物质的值为 15

    C. 该反应属于分解反应 D. 反应中 Y、W 的质量比为 6:5

    【答案】C

    【解析】

    根据表中数据分析可知，反应前后Y的质量增加的质量=35g-5g=30g，故Y是生成物，生成的Y的质量=30g；Z的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。同理可以确定W是反应物，参加反应的W的质量=37g-12g=25g；根据质量守恒定律，X应是反应物，参加反应的X的质量=30g-25g=5g，待测的数值=20g-5g=15g。

    A、Z的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故A正确；B根据质量守恒定律，X应是反应物，参加反应的X的质量=30g-25g=5g，待测的数值=20g-5g=15g，故B正确；C、该反应的反应物为X和W，生成物是Y，该反应是由两种物质生成一种物质，属于化合反应，故C错误；D、反应中Y、W的质量比=30g：25g=6：5，故D正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（ ）

    A．参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1

    B．该反应是化合反应

    C．该反应有2种生成物

    D．每个生成物分子由3个原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学反应都遵守质量守恒定律，请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题：

    (1)下列各项中，在化学反应前后一定不变的是_______________(填数字序号)．

    ①元素的种类②物质的种类③原子的种类④分子的种类⑤原子的数目⑥分子的数目

    (2)应用质量守恒定律配平化学方程式：

    ______C2H4+______O2CO2+______ CO2 +______H2O

    (3)实验室常用下图所示实验验证质量守恒定律。四位同学又设计了如 下A、B、C、D四个实验，并按下图实验操作来验证质量守恒定律。

    实验中观察到B、C实验反应前后天平依然保持平衡，某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律，你认为他的说法______ (填“是”或“否”)正确；而A、D实验天平不平衡，其中D实验天平不平衡的原因是____________________,请提出一种改进D装置的措施：__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】粗盐中除氯化钠外还含有氯化钙、硫酸钠以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程如下：

    （1）最后得到的精盐是____（填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）实验过程中多次用到玻璃棒，溶解时玻璃棒的作用是__；若得到的滤液仍浑浊，可能的原因是______。

    （3）提纯过程中需要控制蒸馏水的用量，主要原因有______。

    （4）实验小组通过正确的计算发现，回收得到的精盐的质量比实际偏高，可能的原因有_____（写一点）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成。这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究。

    （实验探究）将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。

    （实验现象）在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生。

    （教师指导）上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2 ，生成的气体为NH3 ；反应过程中没有任何元素化合价的改变。

    （问题解决）此淡黄色固体中肯定含有镁元素和_______元素，判断的依据是_________；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为_______。

    （相关结论）空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为_____，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式．

    （1）下图是四种粒子结构示意图．

    ①D中的x=____．

    ②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_________((填序号))．

    （2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图所示．

    ①己知丁是一种单质，则丁是______(写化学式)．

    ②这四种物质中属于氧化物的有__________ （填物质代号）

    ③写出该反应的化学方程式_____________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按下图组装仪器，关闭弹簧夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题

    （1）红磷燃烧的化学方程式是_________；

    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是__________；

    （3）实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的 1/5，你认为导致这一结果的 原因可能是_________（写一种原因）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据装置图回答下列有关问题（K、K1、K2、K3为止水夹）：

    （1）写出图C中标号II仪器的名称：_______．

    （2）若用过氧化氢制氧气可选用______发生装置（填“A”或“B”），收集氧气时将装置E中装满水，则气体应从___________(填“a”或“b”)进。若用C装置制取二氧化碳，优点是________，

    （3）将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质．连接C和D装置，关闭K2，打开K、K1、K3，用试管①收集CO2，此收集方法说明________.石蕊试液最终呈_______色，发生反应的方程式是_____.

    （4）关闭K3，打开K1、K2，烧杯中反应的化学方程式_______.

    （5）若用下面方法收集氧气做铁丝燃烧的实验，下列哪只集气瓶中取出时机最合适（_____）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是

    A. H2O、H2CO3中均含有氢分子

    B. H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的化学性质不同

    C. Na＋、Mg2＋、Al3＋原子核内质子数均为10

    D. 表示的粒子都是阴离子

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