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    用化学方程式说明下列事实：
    （1）露天堆放的生石灰逐渐变质
     

    （2）工业上用纯碱和熟石灰制取烧碱
     

    （3）向纯碱中加入盐酸，有大量气体放出
     

    （4）锅炉中的水垢可以用盐酸来清洗
     

    （5）铁钉放在硝酸汞溶液中表面会产生一种银白色的物质
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）生石灰与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2．
    （2）纯碱溶液和熟石灰反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    （3）纯碱与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    （4）锅炉中的水垢的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （5）铁钉与硝酸汞溶液反应生成硝酸亚铁和汞，反应的化学方程式为：Fe+Hg（NO3）2═Fe（NO3）2+Hg．
    故答案为：（1）CaO+H2O═Ca（OH）2；（2）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；（3）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；（4）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（5）Fe+Hg（NO3）2═Fe（NO3）2+Hg．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质在氧气中燃烧，肯定能出现的现象是（　　）
    A、发出白光B、生成气体
    C、有明亮的火焰D、放出热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    研究小组为了解北京西山的地质情况，从实地选取两块样品D
    和样品J，进行如下所示的实验（其中部分反应产物被略去）：
    （1）试推断出下列物质的化学式
    A
     
        C
     
       D
     
       F
     

    G
     
        J
     

    （2）如果图中所用的X只含两种元素，请尝试写出下列转化的化学方程式．
    D+X→：
     
    ；
    D+E→：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由CO2、H2和CO组成的混合气体在同温同压下与氮气的密度相同．则该混合气体中，CO2、H2和CO的体积比为（　　）
    A、29：8：13
    B、22：1：14
    C、13：8：29
    D、26：16：57

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    天然气作为三大化石燃料之一，还是极为重要的工业原料．以天然气为原料合成尿素CO（NH2）2的主要步骤如图所示（图中某些转化步骤及生成物未列出）：

    （1）尿素被称为“氮肥之王”，源于其氮元素的质量分数在各种氮肥中最高，为
     
    ；
    （2）合成气生产原理为：甲烷和水蒸气在高温及催化剂的条件下反应，生成CO和H2，该反应的化学方程式为
     
    ；
    （3）分离氨的过程为
     
    变化（填“物理”或“化学”；分离出氨后，可循环利用的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    前不久某河面上漂浮大量死鱼．小亮闻讯后，取回水样和同学们一起探究
    （1）观察水质的能见度，然后过滤，过滤时无需用到以下仪器中的
     

    A．漏斗；B．烧杯；C．玻璃棒；D．铁架台；E．酒精灯
    （2）取过滤后的水样．用两种不同类型的物质来检验水样是否显酸性？
    请你设计一个实验进行验证水样是否显酸性：
     实验操作  实验现象  实验结论
     
     
    		  
     
    		  
     
    （3）得出结论：经验测水样呈酸性，是上游某化工厂排放的污水造成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小鹏与小明做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣地把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合一起，看到有大量气泡生成．他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究．
    【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么？
    【猜想假设】
    猜想①Na2SO4、Na2CO3 猜想       ②Na2SO4、Na2CO3、NaOH
    猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3猜想  ④Na2SO4、H2SO4
    猜想⑤Na2SO4
    上述猜想中，你认为不合理的是猜想
     
    （填序号）．
    【实验探究】（1）小鹏取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞，发现溶液颜色无变化，据此，他认为猜想⑤是正确的．你认为他的结论是
     
    （填“合理”或“不合理”）的，理由是
     
    ．
    （2）小明向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入适量该溶液，振荡，溶液变蓝．该反应的化学方程式是
     
    ．
    【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想
     
    （填序号）是正确的．
    【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．请设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

    （1）废水在加入金属X前需进行
     
    操作，目的是将其中的不溶性杂质除去．进行该操作所需的玻璃仪器有：
     
    ；
    （2）金属X是
     
    ．加过量X的目的是
     
    ；
    （3）溶液Y是
     
    ，要证明加入的溶液Y已足量，方法是：
     
    ；（写出步骤、现象、结论）
    （4）从滤液中获取硫酸亚铁晶体需进行的操作中所需的仪器有：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图甲是元素周期表的一部分，据此回答下列问题：

    （1）表中17号元素的名称是
     
    ，该元素的原子在化学反应中易
     
    （填“得到”或“失去”）电子，形成
     
    （填“阴”或“阳”）离子．其离子符号是
     
    ．
    （2）图乙是元素锶（Sr）的原子结构示意图．则x=
     
    ，锶元素的氧化物的化学式为
     
    ，通过上表分析可知，锶元素位于元素周期表第
     
    周期．
    （3）与磷元素化学性质相似的是
     
    元素（填名称）．

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