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【题目】实验室常用如图的一些装置制备气体,请回答问题:

(1)写出图中仪器a的名称_____

(2)实验室制取氧气可选用____(填序号)为发生装置;写出相对应的化学方程式__

(3)实验室收集CO2应选用_____(填序号)装置,理由是_____

【答案】试管AB2KClO32KCl+3O2↑(2H2O22H2O+O2↑)C密度比空气大

【解析】

(1)据图可知:仪器a的名称是试管;(2)实验室制取氧气可选用A为发生装置,利用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,对应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2;也可选用选用B为发生装置,利用双氧水与二氧化锰的混合物制取氧气,对应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑;(3)二氧化碳能溶于水,不用排水法收集,密度比空气大,可用向上排空气法收集。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在元素周期表中的位置如图所示。请回答下列问题:

X

Y

Z

W

(1)X能形成多种单质,写出其中两种单质的名称_____

(2)Z元素的原子结构示意图是_____

(3)元素的非金属性为(原子的得电子能力):Y______W(填“大于”或“小于”)。

(4)W位于周期表的_____周期,_____主族,该元素最高价氧化物对应水化物的化学式是_____。(中心元素可用字母W表示)

(5)“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如图所示(部分条件及物质未标出)。

请根据“捕捉”CO2过程图回答问题:

①加入A物质的化学式是_____;分离操作Ⅰ的名称是_____

②可循环利用的B物质中一定含有的物质是_____

③该过程中还可循环利用的物质是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图所示装置,在常温下分别进行探究可燃物燃烧条件和氢氧化钠性质的实验。

已知:白磷的着火点为40

内容

装置

(实验1)

探究可燃物燃烧条件

(实验2)

探究氢氧化钠性质

I. A中盛有H2O2溶液,B中盛有MnO2,C中盛有80℃的热水和一小块白磷

I. A中盛有滴有酚酞的

NaOH溶液,B中充满CO2,C中盛有稀硫酸

II. 打开分液漏斗活塞,将A中溶液滴加到B中,关闭分液漏斗活塞并打开K

II. 打开分液漏斗活塞,将A中溶液滴加到B中,关闭分液漏斗活塞。充分反应后,打开K

(1)H2O2溶液与MnO2接触时,发生反应的化学方程式为______

(2)实验1中,打开K后观察到C中白磷燃烧。该实验证明可燃物燃烧的条件之一是_______

(3)实验2中,对于所观察到的以下三个实验现象:C中部分液体沿导管流入B中,B中有气泡生成,B中溶液由红色变为无色。解释产生上述现象的主要原因_______(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术空瓶生烟”(如图Ⅰ所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题。

(1)若用表示氢原子,表示氮原子,表示氯原子,上述反应过程可用图Ⅱ表示为:

①该变化的文字表达式为______________________________________

②氨气和氯化氢气体的化学性质____________(相同不同”)。

③该变化中的最小粒子是____________

(2)如果两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是_____________

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【题目】人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气,但人体呼出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢产生的呢?为了证实这个问题,有人采用了如图所示的装置进行实验。

(1)人吸气时,应打开____,关闭____

(2)人呼气时,应打开____,关闭____,此时观察到Ⅱ瓶内的现象是____________

(3)Ⅰ瓶内所装试剂的作用是_______,Ⅱ瓶内所装试剂的作用是____________

将上述操作反复进行,能证明人体呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自于空气,而是人体代谢的产物。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为元素周期表的一部分,请按要求填空:

(1)表中元素②形成单质的化学式为_____

(2)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的_____相同。

(3)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易_________(填“得到”或“失去”)电子.则铝元素和氟元素组成的化合物的化学式为____________________________

(4)表中不同种元素间最本质的区别是_____

A.质子数不同 B.中子数不同

C.相对原子质量不同  D.最外层电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图示错误操作与图下面可能产生的后果不一致的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】选择性催化还原(SCR)技术可有效降低柴油发动机的污染物排放,主要工作原理如下图所示:

(1)在发动机内的高温条件下,氮气可以通过化合反应转化成污染物NO,请在方框中补全相应微粒的图示。

_____________

(2)在氧化催化转化器中,化合价升高的元素是_______

(3)尿素[CO(NH2)2]溶液热分解时的反应方程式如下:CO(NH2)2 + H2O 2NH3↑+ CO2

若消耗60 g尿素,可以产生NH3的质量为________g。

(4)从SCR催化转换器中排出的气体中有N2。下列推测合理的是_______(填字母序号)

A.SCR催化转换器可能将NH3和NO2转化为N2

B.无污染的排出气中只有N2

C.进入SCR催化转换器的气体中可能含有N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下图装置可测定空气中氧气的含量,下列有关该实验的说法正确的是( )

A. 红磷可用硫粉、木炭代替也可用铁丝代替

B. 集气瓶之中可以不放水或者沙子

C. 红磷燃烧完立即打开止水夹

D. 为方便观察可以将集气瓶剩余部分五等分

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