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【题目】如图所示的装置,常用于实验室制取CO2,并对它的部分性质进行探究,按要求回答问题。

(1)实验室制取CO2的化学反应方程式为__________

(2)B装置收集CO2,气体应从________(选填“a”“b”)端通入。

(3)C试管中通入CO2时,观察到饱和石灰水浑浊后变澄清。该小组同学开展了如下活动:

(查阅文献)碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)

(作出假设)1:所用盐酸浓度过高,挥发出的HCl气体使浑浊变澄清;

2______________________________

(设计方案)为除去CO2气体中的HCl气体,在图A和图C之间增加了图D装置。装置的连接顺序是A→_________→C(“c→d”“d→c”);其中盛放的试剂合理的是_____(填选项序号)

①浓硫酸 NaOH溶液 ③饱和碳酸钠溶液 ④饱和碳酸氢钠溶液

(进行实验)向浑浊后的饱和石灰水中继续通入足量CO2,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。

(得出结论)假设1正确。

【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 a 产生的过量二氧化碳使浑浊最终变澄清 c→d

【解析】

1)实验室制取CO2,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学反应方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

2)用B装置收集CO2,二氧化碳密度比空气大,气体应从a端通入。

3[作出假设]

1:所用盐酸浓度过高,挥发出的HCl气体使浑浊变澄清;

2:生成的碳酸钙和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙,使浑浊变澄清。

[设计方案]

为除去CO2气体中的HCl气体,在图A和图C之间增加了图D装置。其中盛放的试剂合理的是饱和碳酸氢钠溶液,是因为碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,且不和二氧化碳反应。①浓硫酸不和HCl气体反应,不能除去杂质;②NaOH溶液和CO2HCl气体均能反应,除去杂质的同时,除去原气体;③饱和碳酸钠溶液能和氯化氢气体反应,但也能和二氧化碳反应生成碳酸氢钠,除去杂质的同时,除去原气体;故选④。

装置的连接顺序是A→c→d→C。气体从长管进入,短管出。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】84消毒液、H2O2溶液都是常用消毒剂,兴趣小组对两种消毒剂进行了如下探究活动。

(查阅资料)84消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaClO)。

(实验1)取少量84消毒液于试管中,滴加H2O2溶液,发现有大量气泡产生:然后___________(填写实验操作和现象),证明产生的气体是氧气。

(提出问题)在上述反应中,NaClO的作用是什么?

(作出猜想)猜想一:作反应物,NaClOH2O2溶液发生化学反应;

猜想二:作____________,类似分解H2O2溶液制氧气时MnO2的作用

(实验2


①按上图所示组装实验装置,并________

②向锥形瓶中加入30mL84消毒液,注射器中吸入25mLH2O2溶液。

③将注射器中的H2O2溶液平均分5次推入锥形瓶中:每次推入H2O2溶液,待不再产生气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)见下表。

1

2

3

4

5

收集气体的总体积/mL

140

280

365

x

375

1)表中的数据x=_______

2)分析表中数据得出猜想一正确,其依据是______

(分析讨论)NaClOH2O2溶液反应除生成氧气外,还生成氯化钠和水。该反应的化学方程式为_____

(拓展反思)生活中常用消毒剂除84消毒液、H2O2溶液外,还有75%酒精、过氧乙酸等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。切记:科学使用,注意安全!

生活中下列使用消毒剂的做法正确的是_________

A、不同的消毒剂可随意混合使用

B、使用84消毒液的浓度越高越好

C、使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾

D84消毒液、75%酒精等消毒剂均应密封保存

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中字母代含硫元素物质,下列判断错误的是

A.物质a在纯燃烧可以生成物质b

B.物质c是二氧化硫

C.物质d中硫元素的化合价为-2价

D.物质d、e和f中一定那含有氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。


(1)从表中查出氧元素的相对原子质量为______

(2)13号元素的原子结构示意图为______

(3)已知碘元素的原子结构示意图如图所示,则碘元素位于元素周期表的第______周期。若人体中缺乏碘元素会引起______(填序号)


A 贫血

B 夜盲症

C 骨质疏松

D 甲状腺肿大

(4)树林中富含抗氧化防衰老的负氧离子。一种负氧离子(O2-)的一个原子团是由一个O2分子俘获了空气中一个自由电子形成的微粒,每个O2-中共含有______个电子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是:

A.微粒观:氯化钠是由氯化钠分子构成的

B.转化观:O2CO2在一定条件下可以相互转化

C.守恒观:1 g氢气和1 g氧气充分反应后所得水蒸气的质量为2 g

D.结构观:氖原子和钠离子最外层电子数相同,化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是:

A.微粒观:氯化钠是由氯化钠分子构成的

B.转化观:O2CO2在一定条件下可以相互转化

C.守恒观:1 g氢气和1 g氧气充分反应后所得水蒸气的质量为2 g

D.结构观:氖原子和钠离子最外层电子数相同,化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,同学们想探究其是否变质,请你一同参与并回答有关问题。

(1)写出氢氧化钠在空气中变质的化学反应方程式___________________________

(提出猜想)

猜想1:这瓶固体的成分是NaOH

猜想2:这瓶固体的成分是_________

猜想3:这瓶固体的成分是NaOHNa2CO3的混合物。

(查阅资料)①Na2CO3+HCl=NaCl +NaHCO3NaHCO3+HCl=NaCl +CO2↑+H2O;②BaCl2溶液呈中性;③酸与碱和盐共同反应时,酸碱中和反应优先进行。

(实验与探讨)

取少量样品于烧杯中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶解。

(2)取少量溶液于试管中,向其中加入无色酚酞溶液,溶液由无色变为红色。甲同学认为猜想1正确。乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_____________________

(3)(2)溶液中加入过量的BaCl2溶液,若有________________现象,则猜想3正确。发生反应的化学方程式为_________________

(4)丙同学另取少量溶液于试管中,加入少量稀盐酸,没有看到气泡产生,错误地排除了猜想2和猜想3,若猜想2或猜想3正确,加入稀盐酸发生反应的化学方程式分别为____________________

(深入讨论)

(5)丁同学认为BaCl2溶液也可以用Ba(OH)2溶液替代进行实验,同学们一致认为丁同学的做法是错误的,其错误的理由是___________________________________________

(6)通过氢氧化钠变质的研究可知,凡吸收空气中的H2OO2CO2等物质能够变质的药品必须密封保存,请列举另一类需要密封保存的药品的例子,如_______________________

(7)9.3g部分变质的NaOH样品,加入足量的水配成溶液,往溶液中不断加入7.3%的稀盐酸,实验中加入稀盐酸与生成气体的质量关系如图所示:


P点溶液中溶质的成分是_______________(写化学式)

②该样品的变质率为_________(变质的NaOH与原NaOH的质量百分比)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室可利用Zn与稀硫酸的反应制取H2

1)用浓硫酸配制稀硫酸的操作为________(填字母),用玻璃棒引流,并不断搅拌。

A 将浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中

B 水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中

2Zn与稀硫酸反应的化学方程式为___________

3)图-1所示的仪器BD的名称为__________________,组装制取H2的发生装置应选用的仪器为_________(填字母)。

4)为收集并准确测量H2的体积,在装入药品前,需检查装置的_______

5)相同条件下H2密度比空气小,利用该性质可以通过_________法收集H2,若用图-2所示装置测量生成H2的体积,H2应从____________(填)管通入。

6)为探究影响Zn与稀硫酸反应快慢的因素,进行以下三组实验,室温下,取颗粒大小相同的锌粒与足量的稀硫酸反应,测量产生10mLH2(通常状况)所需的时间,下表为实验数据:

实验编号

硫酸的质量分数/%

硫酸的体积/mL

锌粒的质量/g

时间/s

1

10

10

1

78

2

10

10

2

57

3

40

10

1

9

①比较实验12的数据,可以得出的结论是________

②由实验数据可知,该实验中对Zn与稀硫酸反应快慢影响较大的因素是________

③比较不同条件下锌粒与稀硫酸反应的快慢有不同的方法,除测量产生相同体积的H2所需的时间,还可采用的测量方法是___________(写出一种)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】数据处理能及时获得更多的信息。下列图示中,不能正确反映化学原理及实验操作规范的是

A.加热一定质量的KClO3MnO2的混合物

B.稀释浓硫酸

C.PH=4CuSO4溶液中滴加NaOH溶液

D.向足量相同质量分数的稀硫酸中分别加入等质量Zn粉、Al粉、Mg

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