甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列有关叙述中错误的是（ ）
A．t2℃时甲的溶解度比乙的大
B．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出的甲的质量大
C．升高温度可将甲的饱和溶液变为不饱和溶液
D．t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等
【分析】A、据溶解度曲线可比较同一温度下物质的溶解度大小；
B、等质量的物质的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出溶质多；
C、甲的溶解度随温度的升高而增大；
D、溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等，溶质的质量分数相同，据此分析解答．
【解答】解：A、t2℃时甲的溶解度比乙的大，正确；
B、由于二者饱和溶液的质量不确定，所以将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，无法比较析出溶质的质量多少，故错误；
C、甲的溶解度随温度的升高而增大，所以升高温度可将甲的饱和溶液变为不饱和溶液，正确；
D、t1℃时，甲和乙的溶解度相等，溶质质量分数也相等，所以饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等，正确；
故选B．
名师指导期末冲刺卷系列答案
开心蛙口算题卡系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
如图为某分子的结构模型，请回答下列问题：
（1）这种分子的化学式为 ；该物质是食醋的主要成分，化学名称为 ．
（2）该物质的相对分子质量为 ，该物质的碳、氢、氧原子个数比为 ．
（3）该物质中碳元素的质量分数为 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学对久置的NaOH溶液设计如下实验，回答有关问题：
【资料：CaCl2溶液不能使酚酞溶液变色，Na2CO3能使酚酞溶液变红】
（1）久置的NaOH溶液变质的原因是 （用化学方程式表示）；
（2）取少量溶液，滴加足量 溶液，观察到有气泡产生，说明氢氧化钠变质；
（3）另取少量溶液，滴加足量CaCl2溶液，过滤后向滤液中滴加酚酞溶液，观察到的现象是 酚 ，说明氢氧化钠全部变质；
（4）为除去NaOH溶液中的Na2CO3：向溶液滴加适量的 溶液至恰好完全反应后过滤．
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是实验室常用的装置．请回答下列问题：
（1）写出标号①的仪器名称：① ，
（2）用高锰酸钾制取O2时，用A、D进行实验，写出该反应化学方程式 ．
发现水槽中的水变红的原因为
气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．
（3）某同学在实验室制二氧化碳气体，写出该反应化学方程式 ； ．收集CO2应选用的装置是 （填序号）．将气体的发生装置由B改进为F，这样做的好处是 ；
（4）若用如图所示装置制H2并测量生成H2的体积，通过分液漏斗加入一定体积的稀硫酸，与圆底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应（稀硫酸足量）．
①装置接口的连接顺序为：a→ →b →d（填“b→c”或“c→b”）．
②理论上0.65g锌与足量稀硫酸反应在该条件下应能收集到224mL的H2，但3次实验测量的H2体积的平均值约为239mL．假设实验操作正确、规范，造成该误差的主要原因是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
溶液是自然界中常见的物质．下列有关溶液的说法正确的是（ ）
A．溶液的上层浓度小，下层浓度大
B．溶液蒸干后，均能得到固体溶质
C．溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物
D．物质在溶解得到溶液的过程中，通常有放热或吸热的现象出现
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：
（1）A中x= ；A粒子的化学式是 ．
（2）由B粒子的结构示意图可知，B粒子的名称是 ．
（3）以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是 （填字母代号）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于物质的性质和用途说法不正确的是
A．氮气充入食品中防腐，是利用氮气常温下化学性质稳定
B．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
C．制作霓虹灯时充入稀有气体，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
D．氦气可用来填充探空气球,是利用氦气的密度小
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