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多少克过氧化氢中所含的氧元素质量与22克二氧化碳中所含的氧元素质量相等?(有计算过程)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届甘肃省天水市甘谷县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

决定元素的种类的是:( )

A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数

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科目:初中化学 来源:2016届海南省九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:计算题

为检查某石灰石样品中碳酸钙的纯度,取该样品12g放入烧杯中,再向烧杯中加入35g稀盐酸,恰好完全反应(杂质不参加反应),反应后烧杯中剩余固体物质和溶液共42.6g,

(1)反应生成CO2的质量为 g;

(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源:2016届湖南省常德市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

空气是一种宝贵的自然资源,分离液态空气不能得到的气体是

A.氧气 B.稀有气体 C.氮气 D.氢气

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第二次段考化学试卷(解析版) 题型:探究题

某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件.

【提出问题】物质燃烧需要什么条件?

【猜想与假设】1.有可燃物2.温度要达到着火点3.与氧气(或空气)接触

【设计与实验】

验证

对比实验

假设1

示例:加热烧杯,烧杯不可燃

(仿照示例填写)

假设2

示例:常温放置蜡烛,蜡烛不燃烧

(仿照示例填写)

假设3

示例:点燃蜡烛,蜡烛在空气中持续燃烧

(仿照示例填写)

【得出结论】猜想正确,燃烧必须同时满足 个条件,只要破坏 个燃烧的条件,就能达到灭火的目的.

【反思质疑】氢气在氯气中能燃烧.燃烧是否一定要有氧气参加?

【查阅资料】镁条能在空气中剧烈燃烧,也能在二氧化碳中剧烈燃烧,发出耀眼的白光、放出大量的热;细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量棕黄色的烟;磷能在氯气中剧烈燃烧,放出大量的热,产生大量的白色烟雾.

【表达与交流】根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述,你认为 叫做燃烧.

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

成语是中华文化的瑰宝.下列成语涉及化学变化的是

A.绳锯木断 B.滴水成冰 C.死灰复燃 D.聚沙成塔

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)不正确的是

A.CO2(CO)→CuO

B.CaCl2溶液(HCl)→碳酸钙

C.NaCl(泥沙)→水

D.NaOH溶液(Na2CO3)→稀盐酸

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科目:初中化学 来源:2016届北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

右图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体

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科目:初中化学 来源:2016届广东省广州市越秀区九年级上学期期末调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

利用右图进行活性炭还原氧化铜的实验。

(1)请用化学方程式表示图中发生的反应。

(2)请将下述实验步骤补充完整。

①检查装置的

②平放试管,用 将反应物送至试管底端。

③先 试管,然后集中加热试管底部,观察记录。

④结束反应时,先将导管移离液面,再

(3)为探究活性炭还原氧化铜的最佳条件,有研究小组进行了三组对照试验。各组实验结果如下。

①上述记录中的下列现象,说明有铜生成的是 (填编号)。

A.固体红热 B.细小红色金属光泽固体

C.黑色固体 D.球状金属光泽固体

②归纳以上实验结果可知,活性炭还原氧化铜实验的最佳条件是:反应物质量比(C:CuO)为 ,反应物要先分别 , 然后再混合起来

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