【题目】某化学实验小组通过在钟罩内燃烧镁条来测定空气中氧气含量，在操作正确的前提下，发现测定结果明显偏高。
[猜想]除与氧气反应外，镁还可能与空气中其他物质反应。
[根据已有知识分析并推测]
（1）空气中的________化学性质很稳定，一般不与其它物质反应，可排除。
（2）空气中二氧化碳和水蒸气含量很低应该可以忽略不计。
推测：镁可能是与空气中的氮气发生了化学反应。
进行实验验证：
[实验一]获取氮气
（1）工业上利用蒸发液态空气来获取氮气,液氮沸点低,应______(先、后)被蒸发出来，此法在实验室不适用。
（2）以下是实验小组获取氮气的三种方案,其中可得到较纯氮气的是______(填字母)，B装置中澄清石灰水的作用是__________，气球的作用是__________。
[实验二]在氮气中点燃镁带，观察现象
将镁带打磨光亮,引燃,伸入盛氮气的集气瓶中,镁继续燃烧,瓶内壁附着一层淡黄色的氮化镁(其中氮元素的化合价为-3价)固体，该反应的化学式表达式是________。
[结论]镁消耗了钟罩内的氧气和氮气，使测定结果偏高，此实验也可得出氮气性质的一点新认识是_____。
【答案】稀有气体 先 B 吸收（或除去）空气中的二氧化碳 调节气压，防止橡胶塞弹出 Mg + N2
Mg3N2 氮气也可以支持燃烧
【解析】
[根据已有知识分析并推测]
空气中的稀有气体化学性质很稳定，一般不与其它物质反应，故填：稀有气体；
[实验一]
（1）分离液态空气过程中，沸点低的先变成气态，故填：先；
（2）A装置中，铁和空气中的氧气反应较慢，氧气不容易被完全消耗掉，C装置中消耗掉氧气的同时会生成新的气体杂质二氧化碳，故选：B，
B装置中澄清石灰水的作用是吸收（或除去）空气中的二氧化碳，故填：吸收（或除去）空气中的二氧化碳；
气球的作用是平衡气压，故填：调节气压，防止橡胶塞弹出；
[实验二]
镁在氮气中燃烧生成氮化镁，反应的化学式表达式是：Mg + N2Mg3N2，故填：Mg + N2Mg3N2；
[结论]
镁在氮气中也能燃烧，故填：氮气也可以支持燃烧。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（ ）
A. 所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B. 在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C. 红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落
D. 仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据如图装置图填空：
（1）写出如图中标有序号的仪器名称：①_____；②_____。
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，发生化学反应的符号表达式或文字表达式为_____，应选用的发生装置是_____（选填装置序号），该装置的优点是_____，用C装置收集氧气时，验满的方法是_____。
（3）用氯酸钾制取氧气，反应的符号表达式或文字表达式为_____，装置A中试管口要略向下倾斜的原因是_____，若用高锰酸钾制取氧气试管口放一团棉花的作用是_____。
（4）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，选用的装置是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70％。
（1）燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：_______。为了确保实验的成功，首先应保证该装置_____性良好。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中还有氮气。
（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg3N2)固体。请写出镁条在氮气中能燃烧的符号表达式_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，反应过程中二氧化锰在混合物中的质量分数(a％)随时间(t)变化的规律如下图所示，其中正确的是
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】结合下图回答问题。
（1）在F、
、
三种元素中，最容易得到电子的元素为_____（写名称）。
（2）写出钠离子的符号_____。
（3）写出F与形成化合物的化学式_____。
（4）氩气是由氩原子直接构成，常被用来作为焊接金属时的保护气。氩气化学性质不活泼，与其原子的核外电子排布，特别是_____有关。
（5）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图所示为元素周期表中同一周期相邻的三种元素。
①这三种元素均属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。
②依据同一周期原子序数变化规律推断，铬元素的原子序数为_____。
③一定条件下，锰单质（
）能与氧气反应，生成一氧化锰（
），试写出该反应的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图1、2所示，则
_____。该元素属于_____（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”），溴化钠的化学式为_____。
（2）不同种元素最本质的区别是_____不同。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】兴趣小组将浑浊的河水净化，并制成蒸馏水，流程如图 1 所示。
（1）明矾的作用是_________。
（2）操作Ⅰ中需要将圆形滤纸折叠处理，下图中不该出现的情形的是_______。（填序号）
（3）操作Ⅱ：图 2 装置能除去液体A中的异味和色素，则液体A从____端通入。（填“a”或“b”）
（4）操作Ⅲ是______。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2015年中国的屠呦呦因发现了青蒿素，（这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率），而获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖。并在2019年获得共和国勋章。青蒿素化学式为
下列说法中正确的是（ ）
A.青蒿素中氢元素的质量分数最小B.青蒿素属于氧化物
C.青蒿素中有42个原子D.青蒿素中碳、氢、氧发元素的质量比为
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com