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    【题目】如图是自然界存在的三大重要循环一“水循环”、“氧循环”和“碳循环”。用学科观点分析碳循环和氧循环，其中不正确的是（　　）

    A. 变化观：每个人都在参与碳、氧循环

    B. 守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒

    C. 平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

    D. 微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加

    【答案】D

    【解析】

    A．人类每时每刻都在进行呼吸作用以及其他各项生理活动，进行其他工作与劳动，所以每个人都在参与碳、氧循环，故正确；

    B．由质量守恒定律可知，碳、氧循环过程中各元素守恒，故正确；

    C．碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，故正确；

    D．由质量守恒定律可知，化学反应的过程中，原子的种类与数目均保持不变，所以自然界中的氧原子总数不变，故错误。

    故选：D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知a、b、c、d、e为第1﹣3周期的元素，且原子序数依次增大。b为稀有气体元素；c、d两元素可以组成两种常见化合物，在常温常压下，均为无色无味的气体，其中一种气体与血红蛋白的结合能力很强，另一种气体能使用澄清的石灰水变混浊；d为地壳里含量最多的元素；e为地壳里含量最多的金属元素。

    （1）a的元素符号为：_____。

    （2）b单质化学性质比较：_____（选填“稳定”或“活泼”）。

    （3）c元素两种氧化物的化合价分别为：_____和_____。

    （4）d元素的原子结构示意图为：_____。

    （5）在空气中点燃a单质的化学方程式为：_____。

    （6）e单质和稀盐酸溶液反应的化学方程式为：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与人类生活密切相关，请回答下列化学与人类生活相关的问题．

    （1）下列服装主要用有机合成材料制成的是_____．（填标号）

    A 羊毛衫 B 涤纶连衣裙 C 腈纶运动衣 D 纯棉T恤

    （2）自热米饭是一中快餐食品．请根据如图、2及表中信息，回答下列问题：

    营养素

    每份含量

    蛋白质

    29.6g

    油脂

    23.5g

    糖类

    104.7g

    钠

    814mg

    钙

    130mg

    ①自热米饭的营养素中，主要负责提供能量的是_____，构成细胞的基本物质是_____．

    ②如图中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔．铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的_____．

    ③该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为，其基本反应是_____．

    （3）良好的家居环境带来美好的生活．

    ①房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_____性．

    ②如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3﹣5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是_____．（填标号）

    A 清除可燃物

    B 使燃烧物与氧气隔绝

    C 降低燃烧物的着火点

    （4）汽车是现代生活中常见的一种交通工具．

    ①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，起防锈原理是隔绝_____和_____．

    ②CNG双燃料环保汽车已在福州投入使用，这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气．写出天然气完全燃烧的化学方程式：_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：

    （1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g

    （2）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_____。

    （3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数？_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“人工固氮”的新方法的反应过程示意图如图：

    （1）依据反应的微观示意图写出化学方程式_____。

    （2）氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。写出碱雨中的碱的化学式，并标出其中氮元素的化合价_____。

    （3）氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥（NH4）2SO4的工艺流程如图：

    ①加入的X 应为_____（填字母序号）。

    A H2SO4 B CaSO4 C SO2

    ②生产流程中能被循环利用的物质是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有氧化铜和铁的混合粉末，为提炼其中的铜，取等质量样品，分别进行了两个实验：

    实验一

    ①分离得到溶液C的操作名称是______．

    ②写出步骤II中反应的化学方程式______．

    ③上述步骤______（选填步骤编号）所包含的反应体现了铁的活动性比铜强．

    实验二

    ④写出步骤Ⅳ中反应的化学方程式______．

    ⑤D、E是同一种溶质形成的溶液，请写出该溶质的名称是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的是（　　）

    A. 探究质量守恒定律

    B. 探究燃烧的三个条件

    C. 测定空气中氧气的含量

    D. 探究铁生锈的条件

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有一份碳酸钠和硫酸钠的混合粉末，为测定其中碳酸钠和硫酸钠的质量比，小冰做了如图所示的实验：

    请回答下列问题：

    （1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____；

    （2）向13.25g样品中加入20%稀硫酸后，生成气体的质量为_____；

    （3）根据已知条件，列出求解与13.25g样品反应的稀硫酸中溶质质量（x）的比例式_____；

    （4）a的数值是_____；

    （5）混合粉末中碳酸钠和硫酸钠的质量比为_____；

    （6）若要使最终所得溶液溶质的质量分数变为10%，则需要向其中加入水的质量为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量．有关量的变化情况见图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）．其中肯定不正确的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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