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【题目】下列选项中关于水的说法正确的是( )

A. 生活中采取蒸馏的方法将硬水软化

B. 液态水转化为水蒸气,水分子体积增大

C. 电解水得到的氢气和氧气质量比约为21

D. 保持水的化学性质的最小粒子是水分子

【答案】D

【解析】试题分析:A、生活中用加热煮沸的方法而不是蒸馏,说法错误;B、为分子间间隔增大,那么所占据的空间增大宏观上的体积增大,说法错误;C、应是体积比,说法错误;D、分子为保持物质化学性质的最小粒子,说法正确。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题:

(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,试剂瓶口紧挨_______,瓶塞子要_______在桌面上。

(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是________ (填序号)。

A.平衡气压,方便取下灯帽

B.挥发水分,利于点燃酒精灯

C.减少挥发,利于节约酒精

(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:

试管里的液体不应超过试管容积的________

先对试管进行________,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

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【题目】葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量,这是人类生命活动所需要的重要来源之一。葡萄糖的化学式为C6H12O6从这个化学式所表示的意义中你能总结出哪些信息(写两条):

(1)___________________________________________

(2)__________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封,发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊。回答下列问题:

(1)小白鼠能存活一段时间的原因是____

(2)瓶壁变模糊的原因是____

(3)烧杯中导管内液面高度的变化是____

(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是____

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【题目】实验是进行科学探究的重要途径,下图是制取气体的一些装置

(1)仪器a的名称是_________,仪器b的名称是__________

(2)若需量取16mL过氧化氢溶液用于制取氧气,最好选用的量筒规格为____(填“100mL”、“20mL”、“50mL”),除量筒外,还需要的仪器是______;用过氧化氢溶液制取氧气需要用到二氧化锰,其作用是____________

(3)实验室在制取气体时必不可少的步骤是 ___________用高锰酸钾制取氧气可以选用B装置,但需将装置改进一处为__________________,相关反应的文字(或符号)反应式为_______________________;收集氧气可以选用E装置,因为氧气___________________,不选用D装置收集是因为_____________________

(4)F装置验证人呼出气体中的二氧化碳比空气中多,应该先从_____(填“m”、“n”,下同)口吸入空气,再从_____口吹气,预计看到的现象为_______________________________________________

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【题目】在铁丝在氧气中燃烧实验,最能说明该变化是化学变化的现象是

A.铁丝变短 B.剧烈燃烧 C.火星四射 D.生成黑色固体

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【题目】以下是研究实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:①______;②______;③______

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______,(填字母序号,下同),该反应文字或者符号表达式为______,该还需做的一点改动是______,若要收集一瓶纯净的氧气,应选择的收集装置是_____

(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2_____作用,该反应的文字或者符号表达式为______。同学们利用B和F装置,来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现实验结果比理论值______(填“偏大”、“偏小”或者“不变”),其主要原因是______,可以采取______的方法来消除该误差。

(4)实验室制取CO2发生装置可选用___(填字母序号,下同),收集CO2通常选用装置___,判断CO2已收集满的方法是___。检验CO2的文字或者符号表达式为______。如G图所示,现沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳,观察到的现象为_____

(5)通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。应选用的发生装置是______(填字母序号),收集时氨气应从H装置____(填a或者b)导管口进,同时另一导管口最好与______装置相连接(填数字编号)。

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【题目】(1)2016年入冬以来,一场几十年罕见的大旱袭击了我国北方地区,干冰在抗旱中起了重要的作用,下列文字描述了有关干冰的变化和性质,请将a物理变化、b化学变化、c物理性质、d化学性质,填在下面的空格内.

①干冰在﹣78℃时以下,是一种白色雪花状的固体________②温度升高,干冰直接变成气态二氧化碳________③二氧化碳通到澄清的石灰水中_______④二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊_________

(2)如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中剧烈.上述现象说明氧气具有的性质是:___________________

(3)简要说明下列操作的主要目的

从细口瓶倾倒液体时,取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上,其目的是_____;倾倒细口瓶里的药液时,标签应向着手心而不是向下,其目的是_______

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【题目】工业上常用分离液态空气法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制氧气(图1)。

(1)工业制氧气是___________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)写出仪器名称:a_______,b________

(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置是_______ (填序号)其反应的符号表达式是_______________________,该反应的反应类型是:_______________________。其收集装置不能选___________(填序号)。

(4)写出实验室两种用A装置制取氧气的文字或符号表达式_____________________

__________________________

(5)收集好氧气后,小雨同学接着做了“硫在氧气中燃烧”实验。

① 小雨把观察到现象作了如下记录,其中错误的是_________(填字母序号)。

A.点燃硫的时候,可观察到硫先融化为液态然后开始燃烧

B.硫在空气中点燃后产生淡蓝色火焰,生成二氧化硫

C.硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈,产生蓝紫色火焰,放出有刺激性气味气体。

② 请写出硫燃烧的符号表达式:_____________________________________

③ 在实验前,集气瓶内会提前预留少量的水,其目的是:________________________________

④ 该实验不能直接用于“测定空气中氧气含量”的实验理由是___________________________

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