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【题目】下列排序不正确的是(  )

A. 地壳中元素的含量:

B. 钙元素的质量分数:

C. 溶液的pH

D. 氮元素的化合价:

【答案】C

【解析】

A、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,故选项说法正确;

B、三种物质的分子中钙原子个数相等,相对分子质量越大,钙元素的质量分数越小,氢化钙的相对分子质量<氧化钙的相对分子质量<氢氧化钙的相对分子质,因此表示的关系是正确的;

单质中元素的化合价为0S属于单质,故硫元素的化合价为0;二氧化硫中氧元素显-2价,硫元素显+4价;氢元素显+1价,氧元素显-2价,硫酸中硫元素显+6价;故选项说法正确;

C、汽水显酸性,糖水显中性,肥皂水显碱性,pH由低到高,故选项说法错误;

D、设二氧化氮中氮元素的化合价为xx+(-2)×2=0,则x=+4;设一氧化氮中氮元素的化合价为yy+(-2)=0,则y=+2;设氨气中氮元素的化合价为zz+(+1)×3=0,则z=-3,故选项说法正确。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对硫酸、氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结,如图所示“﹣”表示物质两两之间能发生化学反应。请根据图,回答问题。

硫酸的化学性质

1)写出氧化铁与硫酸的化学方程式_____

2)补充一个实验,完善硫酸的化学性质,X可以是_____(用化学式表示)。

3)能发生中和反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AJ是初中化学中常见物质。H是最轻的气体,C是胃酸的主要成分,G是蓝色沉淀。各物质间的反应均在溶液中进行,相互转化关系如图所示。

请回答以下问题:

1E的化学式为_______________

2)反应③的化学方程式为(只写一个)___________

3B溶液中的阴离子是______________

4)上述物质转化中所涉及的基本反应类型共有_____种。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中ABC均是初中化学学习中做过的实验,请回答下列问题。

1A实验中,通过试管②与试管_____的现象对比说明铁生锈与水有关;

2B实验中的明显错误是_____

3C实验同时证明了氮气具有_____的性质;

4)小明同学对C实验进行了反思,改进装置后又做了D实验,你认为改进后的装置优点之一是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一支装有少量CuO的试管中依次加入下列物质,实验过程如图所示,回答下列问题.(提示:CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

(1)图A实验中加入过量稀H2SO4后,发生反应的化学方程式是_______

(2)图C实验中加入过量稀H2SO4后,反应停止后,所得溶液中含有的溶质是_______

(3)如图D,向图C实验后所得溶液中插入新打磨的铝丝,在铝丝表面能观察到的现象是_______,反应一段时间后,取出铝丝.甲同学通过观察,认为试管中溶液里的溶质不含有硫酸铜,他观察到的现象是__;在甲同学分析基础上,乙同学认为要确定溶液里的溶质成分,只需向其中加入适量的__

(填序号)即可.

A.酚酞溶液 B.Zn粒 C.稀盐酸 D.Cu(OH)2 E.CaCO3粉末.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】MgSO4Na2SO4的浴解度表及溶解度曲线如图。下列说法正确的是 (  )

温度/

20

30

40

50

60

70

溶解度

S/g

MgSO4

33.7

38.9

44.5

50.6

54.6

55.8

Na2SO4

19.5

40.8

48.8

47.5

45.3

44.8

A. 甲为Na2SO4

B. 应介于40-50℃之间

C. 乙的饱和溶液,降温到的过程中,一直有晶体析出

D. bc点乙的饱和溶液溶质质量分数相等,且大于a点甲的饱和溶液溶质质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在蒸发浓缩FeCl3溶液时发现有刺激性气味的气体生成,同时溶液中出现红褐色固体。小组同学对刺激性气味气体做出猜想:

(猜想)①Cl2 HCl _____

(资料)①Cl2溶于水,形成的溶液显酸性,具有较强的漂白能力,能使石蕊溶液褪色。

②红褐色固体碱式氯化铁晶体的化学式为Fe2(OH)aClbxH2O,它在50℃时开始失去部分结晶水,在200℃完全分解为Fe2O3H2OHCl气体。

③浓H2SO4不吸收HCl气体。

1)小组同学将生成的气体通入紫色石蕊溶液中看到_____现象,证明猜想②成立。

2)为确定固体的组成,进行如下实验:

(实验)称取50.4g固体按下图进行实验。充分持续加热至200℃,最终得到Fe2O316.0gBC装置最终分别增重19.8g14.6g

加热前、后均需通入氮气,停止加热后通氮气的目的是防止倒吸和_____

晶体的化学式中a∶b_____,若缺失D装置,实验测得的b值会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。x_____

请写出该红褐色固体在200℃时发生反应的总化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界中的碳循环。

碳是组成生物体的基本元素之一,也是组成煤、石油、天然气的主要元素之一,自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的,如图是碳循环主要途径的模式图。

1)结合图,下列关于碳循环的认识正确的是(填序号)_____

A有机物和无机物可以相互转化

B碳循环过程只涉及到化学变化

C碳循环过程中,各元素的化合价都不变

D燃烧过程中能量的转化形式是化学能转化为热能和光能

2)用化学方程式表示图中碳循环中的下列变化

动物体内的葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化,生成二氧化碳和水_____

消耗二氧化碳的一种方式_____

3)从化学的视角看物质

目前,人们对二氧化碳的评论褒贬不一,请列举有力的证据取论证褒贬两方面的观点。

要求:表达完整,因果关系清晰明确一个角度举出一个事例即可字数分别控制在30字内。

有益处:_____

有害处:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

1)写出图中仪器a的名称_________

2)实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,该反应的化学方程式为: _________,能用C装置收集氧气的原因是______________

3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_____________,可用F装置检验该气体,F装置中应加入______________,并且该气体应从F装置的②端管口通入;

4)要鉴别O2CO2可选择的方法____________.

A 燃着的小木条 B 紫色石蕊溶液 C 澄清石灰水 D 观察颜色

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