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【题目】打火机因其经济、环保而被人们广泛使用,右图是打火机的结构图,使用的燃料丁婉(C4H10)是一种易燃,无色,容易液化的气体。

(1)在铁表面镀锌除了美观外,还能起到隔绝氧气和__________的作用而防止铁生锈,铁锈主要成分的化学式是______________

(2)使用打火机时,用力按下打火装置上的按钮,打火装置产生电火花将气体点燃,从分子的角度解释丁烷液体喷出后变成气体的原因是____________________________________.

(3)打火机上有通风孔,说明燃烧的条件之是_________________________,丁烷在氧气中充分燃烧的生成物是________________________________________.

【答案】 Fe2O3(或Fe2O3·xH2O 分子间的间隙变大 可燃物与氧气接触(或有氧气) CO2(或二氧化碳) H2O(或水)

【解析】

1)铁生锈是铁与水和氧气共同作用的结果,铁锈的主要成分是氧化铁;
2)丁烷汽化是因为压强减小,从而分子间的间隔变大;
3)物质燃烧的条件是:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点。打火机挡风罩通风孔的作用是使空气流通,是与氧气有关。丁烷是由碳元素与氢元素组成的,完全燃烧生成二氧化碳和水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10某化工厂与相邻的化肥厂联合设计了以下制备 (NH4)2SO4的工艺流程。在下图流程中,沉淀池里物质发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4(微溶)+  =  +(NH4)2SO4

(1)该工艺流程中可循环使用的物质为  填化学式)。进入沉淀池选用CaSO4悬浊液而不用CaSO4溶液的理由是  。沉淀B高温煅烧反应的化学方程式为  

(2)实验室里操作称为  ,进行此操作时,用到的玻璃仪器有玻璃棒、  烧杯。操作流程是加热浓缩、  结晶、过滤获得纯净(NH4)2SO4晶体。洗涤所得晶体不用水而用饱和(NH4)2SO4溶液的目的是  

(3)从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是  

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据题目给出的信息,用化学符号填空:

(1)造成煤气中毒事件的元凶__________

(2)某氧化物的每个分子是由两个氮原子和三个氧原子构成_________

(3)在某原子的结构示意图中,x=_______,其中y =__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钙被称为人体中的“钢筋混凝土”。

(人体中的钙)

1)人体缺钙不会导致_____(填字母,下同)。

A 侏儒症 B 佝偻病 C 骨质疏松

2)人体中钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙[Ca10PO46OH2]形式存在,其中磷酸根(PO4)化合价为_____

(单质钙)

提出问题:钙的化合物很多,为什么我们很少提起单质钙呢?

思考猜想:钙的化学性质活泼。

实验验证一:

查阅资料:在一个化学反应中,有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。

3)实验结论:写出钙与水反应的化学方程式_____

该反应_____(填“吸收”或“放出”)热量。

(干燥剂中的钙)

提出问题:一包生石灰干燥剂,使用一段时间后可能有哪些固体?

猜想假设:固体中含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙。

实验验证二:

4)取固体样品加入水中,若温度明显升高,则含有_____;滴加酚酞后液体变红;继续加足量稀盐酸,如观察到_____,则固体中含有碳酸钙。

5)小明认为无法判断是否含有氢氧化钙,理由是_____

6)为了进一步确定固体样品的成分及质量,实验小组利用如图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。

查阅资料:氢氧化钙加热至580℃、碳酸钙加热至825℃分别分解生成两种氧化物。

实验前首先要_____,再装入药品。

装置E的作用是_____

控温电加热器使装置B中反应完全,再通一段时间空气,测得反应前后装置CD分别增重9.0g11.0g,将装置B中反应后剩余的固体氧化物加入足量水中溶解,蒸发所得固体(不含水)增重18.0g,求原固体样品中各成分的质量。(请写出计算过程)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是在密闭容器中发生的物质变化过程,有关该过程的下列说法错误的是:

A. 变化Ⅰ前后元素的化合价都没有发生变化

B. A中是混合物图BC中是纯净物是化合反应

C. 引起Ⅱ和Ⅲ相互转化可能的原因是温度变化

D. 变化Ⅰ的化学反应属于基本反应类型

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是

A. 向一定量的水中加入生石灰

B. 红磷在装有空气的密闭容器中燃烧

C. 向一定量的烧碱溶液中加入盐酸

D. 向饱和KNO3溶液中加入NaCl固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某样品(碳酸钠和氯化钠的混合物)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验,取50g的样品放置于烧杯中,然后取一定溶质质量分数的稀盐酸200g,分四等分,每次向装样品的烧杯中加入50g,实验测得加入稀盐酸的质量与反应后烧杯中物质的总质量的关系如下表。求:

加入稀盐酸的质量/g

50

100

150

200

反应后烧杯中物质的总质量/g

91.2

132.4

182.4

m

1)表中m的值为________

2)样品中碳酸钠的质量分数是________(精确到0.1%)。

3)所用稀盐酸的溶质质量分数________(写出具体的计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法,AJ是初中化学常 见的十种物质,如图是根据这十种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系)。已 知农业上可用EF等配制成具有杀菌作用的波尔多液。

(1)D的化学式是___

(2)写出G→A反应的化学方程式___

(3)写出F→C反应的化学方程式___

(4)AH八种物质能与 J 溶液反应的物质有___种。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题:

1A仪器①的名称是__________,发生反应的化学方程式为____________,试管口塞一团棉花的作用是____________,判断氧气已收集满的依据是___________________________

2B中木条变黑,说明浓硫酸具有__________性,浓硫酸的这一性质属于__________(填“物理”或“化学”)性质。

3C中会出现明显现象的试管是________(填序号),根据试管_____(填序号)中的现象可知铁生锈需要氧气,试管Ⅱ中的蒸馏水需要煮沸、迅速冷却后再使用,目的是________

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