分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.该气体瓶口向上放置,推测该气体的物理性质:该气体无色、无味、密度比空气大;氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把少量澄清的石灰水倒入集气瓶中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.
解答 解:(1)该气体瓶口向上放置,推测该气体的物理性质:该气体无色、无味、密度比空气大;故答案为:该气体无色、无味、密度比空气大;
(2)氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把少量澄清的石灰水倒入集气瓶中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:氧气或二氧化碳;氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气;或二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把少量澄清的石灰水倒入集气瓶中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;
点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分、气体的检验等,要记忆有关气体的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 地球上的总水量很少 | |
| B. | 淡水资源充足,但分布不均匀 | |
| C. | 可利用的淡水资源不到总水量的1%,且水还在被污染 | |
| D. | 由于温室效应,水在不断蒸发减少 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 小明同学做“硫与氧气反应”的实验时,记录的现象为:硫燃烧产生蓝紫色火焰,放热,生成二氧化硫 | |
| B. | 小红同学认为在“吸入空气与呼出气体有什么不同”的实验中,证明呼出气体中含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下小水珠 | |
| C. | 小刚做“木炭与氧气反应”的实验时,为防止木炭熄灭,点燃后立即迅速伸入瓶底 | |
| D. | 小芳同学在做“高锰酸钾制取氧气”的实验时,当氧气收集满后,立即熄灭酒精灯 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com