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【题目】绿色氧化剂双氧水(H2O2),学名过氧化氢,常温下是一种无色液体,在加少量二氧化锰(作催化剂,不溶于水)的条件下能迅速分解,生成氧气和水,现在实验室常用此法代替氯酸钾制取氧气.试回答下列问题:

(1)双氧水分解的化学方程式是________

(2)欲分离反应后得到的二氧化锰,用到的仪器除烧杯、玻璃棒外,还有________

(3)实验室用此法代替氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,请你简述其优点:①________________

【答案】2H2O22H2O+O2↑;漏斗;不需加热,节省燃料;操作方便,节约能源且产物只有水,对环境无污染

【解析】

(1)根据书写化学方程式的步骤:写配注等;双氧水分解的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑;(2)二氧化锰不溶于水,根据过滤所需的仪器有烧杯、玻璃棒外,漏斗,铁架台;由此可知用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还有漏斗;(3)用稀的双氧水加少量二氧化锰与高锰酸钾制取氧气相比较其优点是:装置简单;不需加热,节省燃料;操作方便,节约能源且产物只有水,对环境无污染。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:

(1)P点的含义是_______________

(2)要使接近饱和的C物质溶液变为饱和溶液,可采用的一种措施是_______________

(3)t2℃时,B物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为___________

(4)t1℃时,将50gA物质放入100g水中充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数(A)与同温下B物质饱和溶液的溶质质量分数(B)的大小关系为___(填序号)。

(A)<(B)

(A)>(B)

(A)=(B)

④无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究燃烧的条件,小花同学查阅资料得知:白磷为白色蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃.然后她进行了如下实验:

(1)按A装置进行实验,可观察到的现象为A铜片上的红磷________,A铜片上的白磷________,C水下的白磷________

(2)B装置中a仪器的名称为________,在使用组装好的B装置前,首先应该进行的操作是________,然后加入药品并将BC装置连接.滴入双氧水,B装置中反应的化学方程式为________,其中MnO2的作用是________,C装置中水下的白磷燃烧.写出白磷燃烧的化学方程式________

(3)从以上实验分析得出,燃烧需要的条件为:可燃物、________

(4)你猜想一下,实验室中白磷应该保存在________中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题。

资料:①浓硫酸具有吸水性,可作一些气体的干燥剂。

②实验室可以用锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气。

(1)写出图中仪器a的名称:___________________________________________________

(2)在实验室里用一种固体和一种液体混合,不加热,制取并收集一瓶干燥的气体,请选择上述仪器,按照产生气体的流向从左到右的顺序,连接成一套实验装置(填大写字母标号):________________________

(3)若制备氢气,收集、燃烧氢气之前需要________,除了图中出现的收集方法外,氢气还可以用_____法收集,这是因为___________________________________________

(4)实验中,连接玻璃管和胶皮管的方法是_____________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源,没有水就没有生命。传统水处理工艺-经典四部曲”(①过滤②絮凝③消毒④沉淀),被列为人类20世纪最重要的发明之一。为了提高水质,有些水厂增加了活性炭处理工序。《生活饮用水卫生标准》中,允许使用的消毒剂有Cl2,NH2Cl(一氯铵),O3,ClO2;水的总硬度(CaCO3)不超过450mg/L。

(1)“四部曲正确的工艺顺序为________(填序号);

(2)活性炭处理工艺中,活性炭的作用是_________

(3)若以Ca2+计,水的总硬度不超过__________g/L.

(4)常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)X12H2O],根据化合价计算X的值为________,明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。氢氧化铝的化学式为______________

(5)自来水厂的净水过程________________(不能”)将硬水软化成软水。

(6)已知有元素化合价升高和降低的反应是氧化还原反应.下列有关水的反应中不是氧化还原反应的是_____________

A、H2O 通电 H2 + O2 B、H2 + CuO Cu + H2O

C、H2O2—H2O+ O2 D、CO2 + H2O—H2CO3

(7)重水在核反应中作减速剂.一个重水分子由两个重氢原子和一个氧原子构成,一个重氢原子中有一个质子,相对原子量为2.则下列叙述正确的是_______

A.一个重水分子的相对分子质量是20 B.重水和水的化学性质不同

C.一个重氢原子核外有2个电子 D.一个重氢原子核中有1个中子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空,该化学方程式为C2H8N2+2N2O4

2X↑+3N2↑+4H2O↑,下列说法正确的是(

A. X的化学式为CO B. 偏二甲肼中碳的质量分数为40%

C. N2O4中含有1个氮分子 D. 偏二甲肼由碳原子、氢原子、氮原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】三效催化转换器可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体.如图是该反应的微观示意图.其中不同的球体代表不同的原子,下列说法中,不正确的是( )

A. 分子在化学变化中可分

B. 化学反应前后,原子种类不变

C. 生成物中有单质

D. 参加反应的两种分子的个数比为32

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题.

(1)现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来,石油分馏的过程属________(选填“物理”或“化学”)变化.化石燃料中主要含有碳、氢元素,还含有少量硫、氮等元素,燃烧时,这些元素常常转化为 ________ 等气体污染物.

(2)燃烧是化学能转化为热能的常见形式,图A、B是关于燃烧条件探究的实验.

①图A铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论是________

②图B中发生反应的化学方式程为________

(3)破坏燃烧条件可以灭火,避免火灾.

①图C所示的“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是 ________ (填序号).

A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点

②CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的________和密度比空气大的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是( )

物质
选项





A

H2O

CO2

CuO

O2

B

CuSO4

H2SO4

HCl

Fe

C

NaCl

Na2CO3

KNO3

NaOH

D

CaO

CaCO3

CaOH2

H2O

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