【题目】鲨鱼是目前发现的唯一不患癌症的动物,其体内含有一种抗癌物质C30H50,关于该物质的说法中,不正确的是( )
A.化学上研究该物质的结构和性质可以为人类的健康服务
B.一个C30H50分子由30个碳原子和50个氢原子构成
C.该物质的相对分子质量是410g
D.该物质中碳元素的质量分数为87.8%
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:
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(1)写出仪器②的名称:______________。
(2)实验室用高锰酸钾制备较为纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置是_________________(填序号),发生反应的化学方程式为________________________。
(3)若用E装置收集氧气,当有_________________________时,开始收集气体。集满气体的集气瓶移出水面后应____________________(选填“正放”或“倒放“)在桌面上。
(4)若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的操作是_______________。
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【题目】如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答:
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(1)C的化学式是 ___________。
(2)B的一种用途___________。
(3)A→D反应的化学方程式是___________。
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【题目】请用正确的化学用语填空:
(1)① 2个氮原子_________;② 氦气________ ;③ 4个亚铁离子 ____________ ;④ 氯化钙中钙元素显+2价___________; ⑤相对原子质量最小的原子____________; ⑥2个水分子____________ ;⑦地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为___________________。
(2)选择下列物质填空:
A活性炭 B水C干冰D二氧化硫 E氮气
①空气污染物是__________________ ;
②可用于人工降雨的物质是_____________________ ;
③可用来吸附水中异味的物质是___________________。
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【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
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(1)A中x=_______;A粒子的化学符号是_________。
(2)由C粒子的结构示意图可知,C粒子的名称是___________。
(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是__________(填字母代号)。
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【题目】甲烷、乙醇都是生活中常见的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类等发酵方法制造。据报道,科学家已经找到利用甲烷(CH4)与其他物质反应制造乙醇(C2H5OH)的新途径。
(1)甲烷和乙醇都属于_____。(填“混合物”或“化合物”);
(2)点燃甲烷前一定要_______。
(3)甲烷完全燃烧的化学方程式为____________________________。
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【题目】图1所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
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请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____。若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_____。
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中_____装置(填字母序号)。
(5)将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色,反应原理用化学方程式表示为_____。
(6)如图2所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是_____。
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【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素,碳及其化合物与人类生产和生活的关系密切。
(1)据报道,由于近期气温骤降,某地民工在不通风的工棚中烧木碳烤火,发生了中毒事故。你认为使他们中毒的物质最有可能的是:_____(填化学式)。
(2)"学习化学,方法千万条,写好方程式第一条:掌握不牢固,考试两行泪”.请写出碳还原氧化铜的化学方程式:_____;该反应的基本反应类型是:_____。
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【题目】某课外活动小组的同学了解到木屑的主要成分是含碳元素的物质,易燃,为了进一步了解的组成,设计并完成了以下实验。
[提出问题]木屑由哪些元素组成?
[做出猜想]木屑中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素。
[设计实验]课外活动小组的同学们设计如图所示的实验装置。(浓硫酸可吸水,碱石灰吸收CO2和H2O)
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(1) A装置中发生反应的化学方程式为_____;
(2)实验观察到_____;说明木屑中含有碳元素。
(3)实验观察到硬质玻璃管内壁有水珠出现,小组的同学们认为木屑中含有氢元素,有同学认为该结论不正确,请说明原因:_____;
[拓展实验]彤彤认为对兴趣小组的实验装置进行改进,就可以检验木屑中是否含有氢元素,她的改进方案是_____。将实验装置改进后进行实验,观察到_____;说明木屑中含有氢元素。
[分析计算]若兴趣小组的同学们取木屑的质量为14.1g,其完全燃烧后测得生成二氧化碳的质量为33g,生成水的质量为9.9g,通过计算可以确定木屑中_____(填“含有”或“不含”)氧元素。如果含有氧元素,那么木屑主要成分的化学式中碳、氢、氧元素质量比是_____, 主要成分中碳、氢、氧原子个数比为_____。
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