练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验。有探测资料表明，火星上存在丰富的镁资源。在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是

    A. 镁元素属于非金属元素

    B. 镁元素原子的核电荷数为12

    C. 镁元素原子的核外电子数为12

    D. 镁元素的相对原子质量为24．31

    【答案】A

    【解析】

    A、由镁的汉语名称，可知其元素种类为：金属元素，故A错误；

    B、根据“原子序数=核内质子数=核电荷数”，则镁元素原子的核电荷数为12，故B正确；

    C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”，则镁元素原子的核外电子数为12，故C正确；

    D、由题意可知“在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示”，可知镁元素的相对原子质量为24.31，故D正确．

    故选A

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某铜锌合金中锌的含量，取50g样品进行实验，将l00g稀盐酸分五次加入该样品中(杂质不溶于水也不参与反应，反应原理为：Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑)，充分反应后测得生成气体的总质量如表所示：

    加入稀盐酸的质量／g

    20

    20

    20

    20

    20

    生成气体的总质量／g

    0.05

    0.10

    m

    0.20

    0.20

    试求：(1)m的数值为___________。

    (2)该铜锌合金中锌的质量分数是___________？(写出计算过程)

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验不能达到实验目的是

    A. 探究影响物质溶解性的因素

    B. 探究分子运动现象

    C. 探究可燃物燃烧需要的全部条件

    D. 探究铁锈蚀需要O2的条件

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常见的盐的组成填表：

    名称

    化学式

    阴离子

    阳离子

    氯化钠

    _____

    _____

    _____

    碳酸钠

    _____

    _____

    _____

    碳酸氢钠

    _____

    _____

    _____

    碳酸钙

    _____

    _____

    _____

    硫酸铜

    _____

    _____

    _____

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验不能达到目的是( )

    A. 探究金属的活动顺序

    B. 测定空气中氧气的含量

    C. 证明CO2不能燃烧、不能支持燃烧，密度比空气大

    D. 证明分子不断运动

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸锰广泛用于医药、食品、造纸等行业．硫酸锰的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）

    A. 硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大

    B. 硫酸锰的溶解度随温度的升高而减小

    C. 100℃的硫酸锰饱和溶液升高温度时有晶体析出

    D. 硫酸锰饱和溶液的质量分数约为21.9%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢，某化学兴趣小组做了如下探究实验．

    （1）铝与稀硫酸反应的化学方程式为_____．

    （2）x＝_____，选择此数值的理由_____．实验过程中，可以通过观察_____来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度．

    （3）实验过程中，发现铝与稀盐酸反应更加剧烈，同学们提出了以下猜想：

    猜想一：试管Ⅰ中氯离子对反应起了促进作用；

    猜想二：试管Ⅱ中硫酸根离子对反应起了阻碍作用；

    猜想三：以上两种猜想同时成立．

    为了验证上述猜想是否正确，向试管Ⅰ中加入少量_____（填序号），向试管Ⅱ中加入少量_____（填序号），作对比实验．

    A 硫酸铜 B 氯化钠 C 硫酸钠 D 浓盐酸

    （4）通过（3）中的对比实验，观察到试管Ⅰ中反应快慢无明显变化，试管Ⅱ中反应明显加剧，则_____猜想成立．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中，该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行如下探究活动：

    （做出猜想）他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想：

    猜想一：Al＞Cu＞R；猜想二：Al＞R＞Cu；猜想三：_____。

    （查阅资料）R是一种银白色的金属，通常显+2价，盐溶液呈蓝色：硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

    （实验探究）为了探究哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

    猜想

    主要操作

    主要现象

    实验结论

    猜想一

    打磨R丝，并将其插入到硫酸铜溶液中

    _____

    猜想一不成立，R与硫酸铜反应的化学方程式可表示为_____

    猜想二

    打磨粗细相同的R丝，铝丝、铜丝，分别将他们插入到相同体积和溶液质量分数的稀硫酸中

    ①R丝表面产生气泡缓慢，溶液有无色逐渐变成蓝色

    ②铝丝表面产生气泡较快

    ②铜丝表面没有气泡产生

    猜想二成立

    猜想三

    将未经打磨的铝丝插入到R的盐酸溶液中

    _____

    猜想三成立

    （交流反思）究竟哪种猜想成立？三位同学经讨论交流，一致认为丙同学的操作及结论有误，理由是_____

    （拓展探究）实验结束后，老师告诉同学们，金属铝也能与氢氧化钠溶液反应放出一种气体。为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究活动：

    （做出猜想）小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气。

    （实验探究）小红和小敏针对自己的猜想，分别用如图装置设计以下实验方案

    （1）小红待反应一段时间后，将_____；否则不是O2。

    （2）小敏待反应一段时间后，将_____；否则不是H2。

    （得出结论）查阅资料知，铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠（ NaAlO2），反应的化学方程式为_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如下图所示，下列有关说法错误的是

    A. 反应前丙的质量分数为5%

    B. 甲一定是化合物

    C. 丁一定是催化剂

    D. 该反应为分解反应

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案