溶洞中存在的化学反应：CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2，此反应属于 （ ）
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 氧化反应
科目：初中化学 来源：江苏省东台市城东校区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择题
下列叙述中，正确的是
A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．红磷在空气中燃烧生成大量白雾
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
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科目：初中化学 来源：江苏省南通市2018届九年级上学期第一次阶段测试化学试卷 题型：探究题
(一)、如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连接好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．(白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同且易与水反应生成磷酸)
(1)该实验中白磷需稍过量，目的是______．
(2)白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中，集气瓶内水面的变化是_______；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_____mL．
(3)该实验还可推论出氮气的性质是：氮气_____(填难或易)溶于水，其化学性质(填“活泼”或“不活泼”)．______
(4)集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到的作用有_____(填写序号)
A．加快集气瓶内气体冷却 B．液封导气管末端以防气体逸出 C．吸收五氧化二磷．
(二)．实验是科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．
(1)根据下表提供的实验数据，完成下表
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL | ______ |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同，我觉得装置二更合理，理由是_____．
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%)，可能的原因有哪些？__________
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级10月月考化学试卷 题型：填空题
写出符合下列要求的物质的化学式：
(1)用于供给呼吸的气体_____________(2)可用于人工降雨的干冰______________
(3)氯化钾_____________________(4)可用作灯泡填充气的是______________
化学是与我们的生产生活紧密相关。今有四种物质：A．石墨B．镁C．氧气D．二氧化碳请用物质的序号回答：
(5)可作干电池电极的是________________(6)可用于灭火的物质是_______________
(7)可用作信号弹、烟花的物质是________(8)可用作助燃剂的物质是_____________
【答案】 O2 CO2 KCl N2 A D B C
【解析】(1)氧气能够供给呼吸，每个氧气分子中含有2个氧原子；
(2)干冰是二氧化碳的固体，每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成；
(3)每个氯化钾分子中含有1个钾原子、1个氯原子；
(4)氮气的化学性质不活泼，可以用作保护气，每个氮分子含有2个氮原子；
(5)根据石墨具有导电性解答；
(6)根据二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧解答；
(7)根据镁燃烧发出耀眼的白光解答；
(8)根据氧气有助燃性解答。
【解析】
(1)氧气可以表示为O2；
(2)二氧化碳可以表示为CO2；
(3)氯化钾可以表示为KCl；
(4)氮气可以表示为N2；
(5) 石墨有良好的导电性，可作干电池电极，故选A；
(6) 二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，所以可用于灭火，故选D；
(7) 镁燃烧发出耀眼的白光，所以镁可以用作信号弹、烟花，故选B；
(8) 氧气有助燃性，可用作助燃剂，故选C。
【题型】信息分析题
【适用】一般
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置。
（1）将下列操作还需要配合使用的另一种仪器（如下图所示）用短线连接起来。
加热试管中的溶液 加热烧杯中的水 移动高温的蒸发皿
（2）实验室制取甲烷可以用排水法收集，说明甲烷具有 的性质。下图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体。无论瓶内装满空气可是装满水，收集气体时，制得的气体都从b端进入，该气体是 （填序号）。
A．O2 B．CO2 C．H2
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级10月月考化学试卷 题型：选择填充题
关于催化剂，以下观点正确的是( )
A. 二氧化锰是高锰酸钾分解的催化剂
B. 催化剂在化学反应中可提高总产量
C. 催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变
D. 催化剂可以使不能相互反应的物质很快就反应了
【答案】C
【解析】A. 高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，在加热高锰酸钾制氧气的过程中二氧化锰是生成物，故选项说法错误；
B. 催化剂在化学反应中只能改变化学反应的速率，不能提高总产量，故错误；
C. 催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质都不变，故正确；
D. 催化剂在化学反应中只能改变化学反应的速率，无法使不能相互反应的物质间发生反应，故错误。
故选C。
【题型】选择填充题
【适用】一般
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】
用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是（注：浓硫酸具有吸水性，常用来干燥气体）
A. 干燥CO2 B. 收集O2 C. 验证CO2性质 D. 监控气体流速
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科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：简答题
某实验测出的人的呼吸中各种气体的体积分数如表所示：
气体 | 吸入气体 | 呼出气体 |
X | 78% | 75% |
Y | 21% | 15% |
二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
水蒸气 | 0.06% | 5.44% |
其他 | 0.91% | 0.88% |
（1）请你判断：X是__．（填化学式）
（2）请你回答：呼出气体中还含有一种植物光合作用需要的气体是__．（填化学式）
（3）请你证明呼出的气体中含有水蒸气，你的实验方法__．
（4）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中体积分数却减少，原因是__．
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科目：初中化学 来源：山东省滕州市2017-2018学年度九年级第一次质量检测化学质量检测试卷 题型：信息分析题
欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程。
（1）写出标号仪器的名称：①______________②_____________
③在此操作中的作用是_______________________________。
（2）B操作中应称量NaCl的质量是________g；若称量时错把氯化钠放到了右盘，其他过程没有误差，则实际称的NaCl的质量是_____________g。
（3）所需量取水的体积为________________（水的密度为1 g/cm3），量筒的规格应为___________（填“10 mL”或“50 mL”）。
（4）D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数______（填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同），F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数__________。
(5)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_____________；
A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节游码 D.添加砝码
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科目：初中化学 来源：江苏省东台市2018届九年级10月月考化学试卷 题型：选择填充题
下列反应中，既不属于化合反应也不属于分解反应的是
A. 碱式碳酸铜
氧化铜+二氧化碳+水 B. 酒精+氧气
二氧化碳+水
C. 镁+氧气氧化镁 D. 铁+氧气四氧化三铁
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