【题目】某化学第二课堂小组利用已学过的知识,准备利用含FeSO4和CuSO4的废水(无其他难溶杂质),从中获得硫酸亚铁晶体,其流程如下图所示:
(1)整个流程中,进行了两次操作1,操作1是_____________(填操作名称)。
(2)金属X 是______(填化学符号),其加入废水后发生反应的化学方程式为:____________;固体A中含有__________(填化学符号)。写出固体A与稀硫酸反应的化学方程式为:____________________。
(3)通过冷却结晶法得到硫酸亚铁晶体前需要进行操作2,请问操作2是________。
【答案】 过滤 Fe Fe + CuSO4=Cu + FeSO4 Cu、Fe Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑ 蒸发(或者蒸发浓缩)
【解析】本题考查了金属活动性顺序及其应用。
(1)操作1是将固体与液体分离,所以操作1是过滤;
(2)为除去废液中的Cu2+需加入活动性在铜前面的金属进行置换,要得到较为纯净FeSO4的溶液,只能向废液中加入过量的铁粉与硫酸铜发生置换反应,生成物中只有硫酸亚铁,加入其它金属溶液中又混有其它溶质,加入过量铁粉是为了将铜离子全部置换出来。金属X 是Fe,铁加入废水后发生的反应是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe + CuSO4=Cu + FeSO4;加入的铁是过量的,固体A中含有Cu、Fe。铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁与氢气,化学方程式为:Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑。
(3)通过冷却结晶法得到硫酸亚铁晶体前需要进行蒸发(或者蒸发浓缩)。操作2是蒸发(或者蒸发浓缩)。
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【题目】学习生活中的化学,解释生活中的现象,化学就在我们身边。
(1)小萌发现栀子花长出了花蕾,为了使栀子早开花、香味浓,他将少量剩牛奶冲稀后浇入土中,补充磷肥。下列物质同样可以作为磷肥的是________(填字母序号)。
A.CO(NH2)2 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3
(2)防晒霜主要成分是二氧化钛(TiO2)等,主要靠反射或散射作用阻挡紫外线,属于物理防晒剂。二氧化钛中钛元素的化合价为____________。
(3)家用铁锅洗刷后未晾干,放置一段时间后出现红棕色锈斑,其主要原因是铁与________共同作用的结果,写出防止家中铁锅生锈的一种方法_____________________。
(4)在生日庆祝会上,小萍用嘴吹灭蜡烛,其灭火的原理是__________________。
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【题目】组成我们周围世界的物质时时刻刻都在发生着化学变化,这些变化是有规律可循的。有些化学变化能用“A+B==C+D”式子来表示。
(1)在四种基本反应类型中,可用上式表示的是______________和______________。
(2)在上式中,若A是H2SO4,B是化合物,那么B可以是(写出三种符合要求的不同类别的物质的化学式)____、_____、______
(3)在上式中,若A是Fe2O3,则B是(写出符合要求的一种物质的化学式)________。
(4)不属于基本反应类型,但能用上式表示的化学方程式有_______________, _________ (任写两个即可)
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【题目】如图所示的溶解度曲线图中,分别通过增加溶质、降低温度和温度不变的条件下蒸发溶剂这三种方法,均可使其不饱和溶液变为饱和溶液的是( )
A. 溶液甲
B. 溶液丙
C. 甲和丙的混合溶液
D. 丙和乙的混合溶液
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【题目】下图是某品牌的保温瓶,请回答下列问题:
(1)该保温瓶的材质是不锈钢,请问不锈钢是___________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)不锈钢滤网相当于过滤实验中的______(填用名称)。
(3)醋酸(化学式:CH3COOH)和稀盐酸都具有酸的通性,是因为醋酸在水溶液中能电离出醋酸根离子(CH3COO-)和_______,请写出铁与醋酸反应生成醋酸亚铁((CH3COO)2Fe)与一种无色气体的反应方程式:________________________。
(4)制成合金是铁制品防锈的一种方法。为了防止铁制品生锈,除了将其制成合金,还可以__________________________(写出一种方法即可)达到防锈的目的。
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【题目】甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示.根据微观示意图得出的结论正确的是处( )
A. 反应前后各元素的化合价均不变 B. 该反应中含氢元素的化合物有3种
C. 该反应中乙和丁的质量比为9:1 D. 该反应中丙和丁的分子个数比为1:3
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【题目】写出下列反应的表达式,并回答相关问题。
(1)镁粉燃烧的反应文字表达式 _____________;镁常可用作_________,做镁带燃烧实验时,应用_____仪器夹持镁条。
(2)化肥碳酸氢铵在烈日下曝晒发生的反应文字表达式____________,所以保存碳酸氢铵化肥的方法是_______________________________________。
(3)红磷在空气中燃烧的反应文字表达式_______________________________________;
(4)蜡烛燃烧的文字表达式________________。该反应中的能量转化形式是_________________。
(5)以上属于氧化反应的是________(填序号)。
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【题目】去年党的十九大会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”。为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学共称取50g碎纸样品,分别放在5只烧杯中并编号,再分别向5只烧杯中加入浓度相同的稀盐酸进行实验。实验数据见下表(假设纸张中的其他成分既不溶于水,也不与盐酸反应):
烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑤ | |
加入样品的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反应后生成气体的质量/g | 0.88 | 1.76 | 2.64 | m | 3.52 |
(1)表中m的值为___________。
(2)求样品中碳酸钙的质量分数___________。
(3)求样品中碳酸钙和盐酸刚好完全反应后得到溶液溶质的质量分数(结果保留到小数点后第二位)___
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【题目】下图是某反应的微观示意图,下列有关说法错误的是
A. 生成物都是氧化物
B. 反应前后原子的种类不变
C. 反应前后有两种元素的化合价发生了变化
D. 参加反应的分子个数与生成的分子数个比为6∶5
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