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    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，可以从表中获得许多知识。图A是元素周期表的一部分；图B和图C 是元素周期表中两种元素的原子结构示意图。请你根据图表回答下列问题：

    （1）从图A中找出原子序数为16的元素名称为________；

    （2）图C是某元素的原子结构示意图，该原子在化学反应中易_______电子；

    （3）图B是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位置是_______(选填①、②或③)。

    【答案】硫 得到 ①

    【解析】

    （1）从图A中原子序数为16，即质子数为16的元素为硫元素，故填：硫；

    （2）图C是某元素的原子结构示意图，由于该原子的最外层电子数为7，所以在化学反应中易得到电子，故填：得到；

    （3）从图B的原子结构示意图可知，该元素的质子数为6，即原子序数为6，在图A中的5号元素与7号元素之间，故填：①。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气对于人类和其他动植物都非常重要，是人类生产活动必不可少的宝贵的自然资源。

    （1）从组成观点认识空气：

    图1装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的“压强—时间”关系图（P0是集气瓶内初始气压,P和P′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）

    ①写出红磷燃烧时的主要现象是_____，符号表达式为_____.

    ②根据上图2、图3数据，反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是_____。

    ③最终测得结果记录如下：P=0.79P0,P′=P0，根据此数据，你认为测定空气中氧气含量的最佳药品是_____（填“红磷”或“木炭”）。反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_____（答一条）。

    （2）用微粒观点认识空气：

    ①如用“”表示氮原子,“”表示氧原子。则“ ”可表示的微粒是_____（填名称）.

    ②已知,同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图中能表示空气的微观模型是_____（填标号）。

    （3）从环保视角认识空气：现在雾霾的产生与人类的生产活动有直接的关联,下列可能导致雾霾产生的有_____（填序号）。

    A 工厂加高烟囱排放废气

    B 大力发展火力发电和水泥厂建设,促进城镇化建设

    C 步行、骑自行车等出行工作或学习

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A.加入氢氧化钠溶液的溶质质量分数为20%

    B.点溶液中含有两种溶质

    C.段发生的反应为中和反应

    D.混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比为1∶1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示装置进行有关实验（A～E为装置编号）。

    （1）写出仪器甲的名称___________。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气反应的符号表达式为____________，如果用A和E装置制取氧气，收集到的氧气不纯的原因可能是____________（填字母）。

    A装置漏气

    B收集之前集气瓶中水未装满留有气泡

    C导管口开始有气泡放出时立即收集

    D停止加热时，先熄灭酒精灯，然后把导管移出水面

    （3）能用E装置收集氧气的原因是____________；利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧” 的实验，反应的符号表达式为____________。

    （4）利用装置B制取氧气时，反应的符号表达式为____________；实验结束后，若要分离出锥形瓶中的固体物质，应采用的分离方法是_________。

    （5）已知甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。从图中选择制取并收集甲烷的装置是_______（填装置编号）。

    （6）实验室制取二氧化碳的反应的符号表达式为___________。某同学提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，但反应速度太快，难于收集，为了完成该实验，最合适的发生装置是___________（填装置编号）；若用如图装置收集二氧化碳，验满方法是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学常见的实验装置,回答下列问题:

    （1）①写出带有标号仪器a的名称:_____；②用KClO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是:_____（填序号）。

    （2）如何检查B装置的气密性_____。

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，请写出该反应的文字表达式：_____。

    （4）气体的净化：氧气中含有少量的CO2,若使用F装置对氧气进行净化。则装置内放入的液体是_____，气体应从_____端（填字母g或h）通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出符合要求的文字表达式，并回答相关问题：

    （1）烟花中含有镁粉，点燃烟花时可以看到白光，其中发生反应的文字表达式是_____，该变化过程中能量的转化形式是_____能转化为光能和______能。

    （2）木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，原因是________，发生反应的文字表达式是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小王同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静止一会后，采用如图所示装置进行过滤，请问：

    （1）图中还缺少的一种仪器是_________，其作用是__________；

    （2）此操作可除去水样中的_______（填“可溶性”或“不溶性”）杂质；

    （3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，可能的原因是___________（答一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示,A-G是初中化学常见的七种物质。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G。

    (1)B的化学式为___________________

    (2)物质A的一种用途是除铁锈,该反应的化学方程式为___________________

    (3)D→C反应的化学方程式是_______________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    （1）氧元素属于 元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素的质子数是 。

    （2）C粒子属于 （填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则ⅹ= 。

    （3）A、B、C、D中属于同种元素的是 （填序号）。

    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）。

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